Rouletaboule et Ricochets

Rouletaboule

Un programme et des outils pédagogiques pour apprendre à mieux gérer ses déchets et sa consommation

Enjeux d’aujourd’hui et de demain, la réduction et la valorisation des déchets sont inscrites dans la loi de juillet 1992. Un volet de cette loi concerne tout particulièrement l’élimination des déchets ménagers, issus de notre consommation quotidienne. En manipulant les déchets, en faisant le tri, en réfléchissant à leur mode de consommation …, les enfants deviennent acteurs du cycle consommation / déchets / valorisation : tout en jouant, ils sont amenés par étapes à voyager à travers l’histoire des matières, des ressources planétaires, de leurs usages, de leurs consommations et de la production des déchets.

Pleine de jeux, de fiches pédagogiques … et d’idées fortes, la malle Rouletaboule offre tous les outils pour aborder la question des déchets et de la consommation avec les enfants de 8 à 12 ans et permet de les initier au respect de l’environnement et à la notion de citoyenneté.

Le programme pédagogique Rouletaboule comprend :
 Une formation pour 1 à 3 personnes.
 Dix exemplaires du classeur "ressources et méthodologie", pour travailler simultanément avec plusieurs groupes.
 Sept ateliers ludiques :

• Les "7 familles" pour identifier les familles de déchets.
• Le "tri de poubelle" pour trier de vrais déchets.
• Le "jeu des paysages" pour repérer l’impact environnemental d’une mauvaise gestion des déchets et pour imaginer des solutions.
• La "Déchet-Tri" pour apprendre à trier par matière.
• Le "jeu des filières" pour visualiser les cycles et les filières de retraitement et de valorisation des matériaux.
• Le "loto Matière" pour comprendre l’histoire de la vie d’un produit, depuis sa matière première jusqu’au matériau recyclé ou valorisé.
• Le "jeu de la consommation" pour découvrir les critères de choix et d’achat d’un produit et leurs conséquences.

Ricochets

Un programme éducatif original sur l’eau et l’environnement

Nous vivons une relation d’interdépendance avec l’eau. Sa gestion équilibrée et raisonnable dépend de la participation de tous les acteurs.

En construisant à plusieurs un paysage évolutif, et en y jouant tous les rôles possibles (maire, technicien, consommateur, pêcheur …), et en explorant leur environnement réel, les enfants s’écarteront bien vite des idées reçues et des solutions toutes faites pour tendre vers l’exercice subtil de la gestion d’un territoire et d’une ressource, en développant une relation intime et riche avec l’eau.

A travers Ricochets, les enfants sont invités à faire un voyage au bord de l’eau, sur l’eau, dans l’eau et avec l’eau. Ecouter, contempler, goûter, plonger …, l’eau est une source de plaisir.

Le programme pédagogique Ricochets comprend :
 Une formation pour 1 à 3 personnes.
 Un classeur "méthodologie" décrivant les 7 phases du programme pédagogique.
 Un classeur "ressources" recensant plus de 150 propositions d’activités de terrain.
 Une maquette évolutive support de jeu de rôle, "Le Pays de l’eau", accompagné d’un guide pratique.
 Un livret, "Alterner pour apprendre", permettant de d’approfondir la démarche pédagogique développée avec Ricochets.
 Le guide pratique d’éducation à l’environnement "Monter son projet".