Pour cyberlettre

Articles dans le secteur : L’actualité en EE

• Une nouvelle animatrice de réseau pour le Graine

  24 novembre 2017
  
  Après des premiers contacts lors de l’AG du 21 juin, Alexiane Spanu, est arrivée au Graine le 12 juillet 2017, pour un CDD d’1 an à temps plein. En cohérence avec la restructuration du Graine PC, (...) en savoir 

• 26ème Assemblée Générale du GRAINE Poitou-Charentes

  24 mai 2017
  La 26ème Assemblée Générale du GRAINE Poitou-Charentes aura lieu le mercredi 21 juin de 11h à 16h30 au camping de la Frênaie. en savoir 

• Soutenez le Réseau École et Nature

  18 mai 2017
  
  Afin de maintenir ses projets et continuer à mettre en réseau, le Réseau École et Nature a besoin de vous, de vos proches, de vos amis, de toute personne qui croie à l’éducation à l’environnement. en savoir 

• Retours sur l’Ag du 21 juin

  10 mars 2017
  
  Le Graine PC avait bien choisi le lieu de son AG le 21/06/17 ! Alors que la chaleur frappait partout, les participants de l’Ag du Graine bénéficiaient d’une relative fraicheur à l’éco-camping de la (...) en savoir 

• Publication du Tableau de Bord de l’EEDD - nouvelle édition

  21 février 2017, par François Nivault
  
  L’édition 2016 de la publication du Tableau de Bord de l’EEDD Poitou-Charentes est désormais téléchargeable en ligne ! Une édition un peu particulière réalisée en prenant compte le contexte de la Nouvelle-Aquitaine. en savoir 

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Articles dans le secteur : Questions de fond

• Exploitation pédagogique des photographies de Peter Menzel

  16 septembre 2009, par Véronique BAUDRY
  
  Peter Menzel est un artiste américain qui a photographié des familles du monde entier dans des situations similaires. Ses photos - parues initialement dans deux livres d’art disponibles uniquement (...) en savoir 

Articles dans le secteur : Centre de ressources

• Alimentation

  15 mai 2011, par Véronique BAUDRY
  Avril 2011. 13 pages.
  Cette bibliographie a été initialement réalisée à l’occasion du séminaire national de formation co-organisé par l’Ifrée : Quels enjeux, quelles contraintes ? Quelle éducation ?" en (...) en savoir