FORMATION - 3ème séance "Inclusion et Classe dehors"

Nous avons clôturé notre formation en beauté, avec une journée complète de formation et des remplaçants dans les classes des enseignants participants ! 😀 Nous avons placé cette journée sous le signe des 4 éléments.
Nous nous sommes retrouvés une nouvelle fois à l’IME de Villaine à Azay-le-Brûlé, dans les Deux-Sèvres.

• Après avoir présenté le déroulé de la journée, nous avons débuté par une mise en mouvement, autour de 4 textes représentant chacun des 4 éléments (le feu 🔥, l’eau💧, la terre 🌍 et l’air 🌬). Une "phrase-totem" intégrant les 4 éléments a été construite en sous-groupe.
• Un travail individuel a ensuite été réalisé autour du sentiment de compétence. Chacun a réfléchi à 5 situations concrètes de réussite qu’il a vécu en enseignant dehors et aux qualités et compétences mobilisées ayant contribué à cette réussite.
• Un éclairage théorique sur les principaux facteurs de réussite des élèves a été réalisé à partir d’une méta-analyse très importante récente.
• Un temps de travail en sous-groupe a permis à chacun de concevoir un projet pédagogique d’inclusion en classe dehors.
  

Le repas partagé a été riche, en bonnes choses à manger et en échanges !

• Pour se remettre en route, la "phrase-totem" du matin a été représentée avec des éléments de la nature.
  

• Une restitution autour des projets pédagogiques a été menée.
• Afin d’aborder le jeu libre dans sa complexité, nous avons proposé un temps de théâtre-forum
• Enfin, nous avons clôturé la formation par un bilan.