La première partie de cette revue vise, au travers de paroles d'acteurs et de témoignages, à montrer que l'éducation à l'environnement n'est pas seulement l'affaire des éducateurs à l'environnement professionnels.
La deuxième partie insiste sur l'impérieuse nécessité d'agir dans la concertation. Beaucoup d'atouts sont là, des textes facilitateurs, certaines volontés politiques, notre savoir-faire historique en matière de partenariat, une réflexion déjà engagée
La dernière partie « Et demain en Poitou-Charentes ? » pose la question de l'agir et des moyens organisationnels que nous sommes prêts à mettre en place au regard d'ambitions partagées à définir ensemble. Nous y évoquons l'intérêt d'un espace régional de concertation, étendu au-delà des approches scolaires, devenant le lieu de dialogue entre les différents acteurs, territoires et cadres d'action qui font l'éducation à l'environnement en Poitou-Charentes. Nous parlons aussi de revisiter avec d'autres la Charte de qualité de l'éducation environnementale écrite il y a bientôt 20 ans
D'autres pistes à explorer existent forcément