GRAINE Poitou-Charentes
Réseau d’éducation à l’environnement en Poitou-Charentes

Accueil > Catalogue > Volume 01 - 1998-1999 - Bilans, enjeux et perspectives de la recherche en (...)

Volume 01 - 1998-1999 - Bilans, enjeux et perspectives de la recherche en éducation relative à l’environnement

Recueil des interventions du colloque sur la recherche en ERE, Montréal, novembre 1997, dans le cadre du Forum Planet'ERE 1.

Lien sur cette ressourcehttp://www.revue-ere.uqam.ca/categories/volumes/volume1.html
Année de publication1998-1999
Note de contenuSommaire :
1. Recherches et réflexions
- Un « patrimoine » de recherche en construction (Lucie Sauvé)
- Pour une recherche en éducation relative à l'environnement « centrée sur l'objet partagé » (Louis Goffin)
- Apport de la théorie des représentations sociales à l'éducation relative à l'environnement – Conditions pour un design de recherche (Catherine Garnier et Lucie Sauvé)
- De la nécessité d'une analyse conceptuelle en éducation relative à l'environnement – Réflexions sur le langage de la durabilité (Bob Jickling)
- L'éducation relative à l'environnement en Colombie : un processus construit dans une perspective de recherche (Maritza Torres Carrasco)

2. Regards
- Enjeux de la recherche en formation des maîtres en éducation relative à l'environnement dans un cadre européen (Maryse Clary)
- Une certaine recherche en éducation relative à l'environnement : à la poursuite d'une utopie (Christian Souchon)
- Le partenariat pour la formation des formateurs à l'écocitoyenneté – Exploration d'une problématique (Yannick Bruxelle, Jean Burger et Francis Thubé)
- Les relations entre éducation et formation en environnement : un champ de recherche (Claude Croizer et Louis Goffin)
- La recherche en éducation environnementale - Interrogations au Sahel (Moussa Batchily Ba)
- Pertinence de l'éducation relative à l'environnement et voies de recherche en Afrique – Réflexions issues d'une étude en Guinée (Liliane Dionne)
- Croyances et perceptions de l'environnement chez les populations riveraines du parc Haut Niger en Guinée (Marcel Sow)
- Esquisse des types de recherche dans le domaine de l'éducation relative à l'environnement (Elizabeth Rooney et Marie Larochelle)
- Rapport au savoir et éducation relative à l'environnement (Jacques Desautels)
- Enseignement scientifique, technologique et éducation relative à l'environnement sans recul réflexif : une conjugaison risquée (Barbara Bader)
- Education relative à l'environnement et recherche-action (Michela Mayer)
- Les processus de recherche-action collaborative et d'évaluation continue en éducation relative à l'environnement (Lorraine Savoie-Zajc)
- Le chaînon manquant : la compréhension de la relation personne - groupe social - environnement (Diane Pruneau, Omer Chouinard et Hélène Gravel)
- La réflexivité en éducation environnementale : L'émergence d'une nouvelle orientation ? (Louise Guilbert et Benoît Gauthier)
- La communauté d'apprentissage en éducation relative à l'environnement : une nouvelle stratégie dans un processus de changements éducationnels (Isabel Orellana)
- La recherche en éducation aux valeurs environnementales (Alain Roy)
- L'éducation environnementale en milieu éducatif non formel – Y a-t-il plus que l'acquisition de nouvelles connaissances pour le public ? (Lise Roy et Louise Guilbert)


Votre compte de lecteur

Identifiez-vous pour réserver cet ouvrage ou donner votre avis.

Mon compte d'emprunteur


Site et Infolettre édités avec le soutien financier de la Région et de la DREAL Nouvelle-Aquitaine