Dossier thématique sur la participation en éducation à l'environnement rassemblant des contributions plurielles (réflexions, recherches, témoignages, pratiques pédagogiques, outils, références documentaires
), picto-charentaises, nationales et étrangères : participation des femmes, des enfants, des personnes défavorisées, des adultes, des agriculteurs... dans les collectivités, au budget du lycée, sur le terrain, lors de chantiers, grâce à Internet, à l'école, dans les débats, dans les conseils ou les réunions... Autant de situations et d'outils abordés ici par des praticiens ou des chercheurs en EE.
Accueil > Catalogue > N° 17 - Janvier 2008 - La participation : regards, démarches, pratiques en (...)
N° 17 - Janvier 2008 - La participation : regards, démarches, pratiques en éducation à l’environnement
| Lien sur cette ressource | http://www.grainepc.org/spip.php?article274 |
| Auteurs | GRAINE Poitou-Charentes |
| Année de publication | Janvier 2008 |
| Importance matérielle | 66 p. |
| Format | 30 cm |
| Mots clés | débat/budget participatif/agenda 21/DCE/blogs/réunion participative/conseil d'enfants |
| Note de contenu | Sommaire : 1. Regards sur la participation
- Dominique Cottereau : De la Terre-Village à la Terre-Cité - Dominique Bachelart : La participation : inventer notre propre avenir - Anne-Fleur Declercq : La participation des femmes dans le développement durable - Etienne van Steenberghe : Les représentations sociales de la santé et de l'environnement : une démarche pour susciter la participation des personnes défavorisées - Catherine Neveu : Participation et débat, débat sur la participation - Marc Gustave : Participation : piège à con ? 2. Démarches d'organisations - Frédéric Cadet : Participer au développement durable ! - Jean Worms : La démarche participative : quel rôle pour nos collectivités territoriales ? - Jean-Luc Tanguidé : La participation au Conseil Général de la Charente - Geneviève Desprez : La participation vue par une entreprise - Raymond Bodard : L'Agenda 21 de Charente Nature, histoire d'une démarche collective - Comité 21 : L'Agenda 21 scolaire, une démarche citoyenne et un cadre pédagogique pour l'établissement - Chantal Gaudichau : Démarche pour une réappropriation /actualisation du projet du GRAINE Poitou-Charentes par ses adhérents - Bruno Faucher : Le budget participatif des lycées en Poitou-Charentes - Nathalie Ravot : La gestion de l'eau : une opportunité pour éduquer à la participation 3. Pratiques avec des adultes - Stéphane Triquenaux : L'éducation à la participation, un regard sur des propres pratiques de théâtre forum - Carine Villemagne : La participation des adultes en éducation relative à l'environnement - Cécile Bauer : Des agriculteurs dialoguent avec les nouveaux habitants - Nayla Naoufal : Les blogs peuvent-ils constituer des outils de participation environnementale ? - Marc Gustave, Raoul : Girand Animer les réunions selon une approche participative 4. Pratiques avec des jeunes - Christine Szalkowski: Développer la participation des enfants et des jeunes dans le temps de loisirs : un enjeu majeur pour les animateurs en formation professionnelle - Valérie Becquet : Objectifs des conseils d'enfants et de jeunes : le malentendu - Marie Barribaud : La participation dans l'éducation à l'environnement, une place de choix - Benoî Laurent : Se construire en construisant - Véronique Lapostolle : Les jeunes s'engagent pour l'environnement, soutenons-les ! (Eco-Parlement des jeunes) - Matthieu Guillot : La participation citoyenne en chantier - Bernard Dariel : Billet d'humeur d'un enseignant / L'école apprend-elle à penser par soi-même? - Catherine Tricoche : Essai de réponse d'une enseignante / peut-on éduquer à la participation ? 5. Des outils pédagogiques - Catherine Tricoche : Le "Quoi de neuf ?" un formidable "concentré de pédagogie Freinet" - Philippe Coulomb : Aux galets citoyens ! ! ou l'utilisation de Ricochets dans l'exposition Cité Citoyenneté - Véronique Baudry : Un outil pédagogique sur le sujet délicat des déchets radioactifs - Réseau Ecole et Nature : Un jeu de rôle pour parler des déchets dès 10 ans (Rouletaboule) 6. Des instances oficielles |
Votre compte de lecteur
Identifiez-vous pour réserver cet ouvrage ou donner votre avis.Mon compte d'emprunteur
Site et Infolettre édités avec le soutien financier de la Région et
de la DREAL Nouvelle-Aquitaine
