Analyse des différentes façons de penser la relation entre jeu et éducation. L'auteur s'appuie sur les apports de différents auteurs, pédagogues, philosophes, psychologues et montre également à travers l'exemple de l'école maternelle française, comment celle-ci a produit un discours sur le jeu tout à fait spécifique, comment l'idée qu'un jeu puisse être éducatif a fait son chemin.
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Jeu et éducation
| Auteurs | Gilles BROUGERE |
| Éditeur | L'Harmattan |
| Année de publication | 1995 |
| ISBN/ISSN/EAN | 978-2-7384-3383-1 |
| Collection | Education et formation |
| Sous collection | Série références |
| Importance matérielle | 284 p. |
| Note générale | Livre issu d'une thèse de doctorat |
Exemplaires
| Code barre | Cote | Support | Localisation | Section | Disp. |
|---|---|---|---|---|---|
| 1004997G | en attente | Livre | 1. GRAINE Poitou-Charentes | Techniques | Disponible |
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