Analyse des façons d'évaluer les apprentissages et proposition d'un modèle interactif d'évaluation formative qui a un impact dans la relation de formation.
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Analyse des façons d'évaluer les apprentissages et proposition d'un modèle interactif d'évaluation formative qui a un impact dans la relation de formation.
Auteurs | Louis-Marie OUELLETTE |
Éditeur | PUF |
Année de publication | 1996 |
ISBN/ISSN/EAN | 2-13-047426-8 |
Collection | Pédagogie d'aujourd'hui |
Importance matérielle | 180 p. |
Note de contenu | ev / |