Analyse du paysage pour comprendre l'organisation de l'espace vécu : quartier, ville, village, apprendre avec le paysage, explorer et apprendre son milieu de vie, préparer un "séjour paysage", approche linguistique et littéraire. Exploitable en interdisicplinarité : géographie, arts plastiques, francais, ou encore biologie. Les projets proposés peuvent aussi être menés hors de l'école dans le cadre de classes transplantées.
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50 activités avec le paysage de l’école au collège
| Auteurs | Robert SOURP, Pierre GUILLAUME |
| Éditeur | CRDP Midi-Pyrénées |
| Année de publication | 1999 |
| ISBN/ISSN/EAN | 2-86565-260-2 |
| Importance matérielle | 195 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm |
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