Un autre regard sur la culture scientifique : itinéraires croisés

Propositions d'approches visant à construire chez les élèves une véritable culture scientifique : méthodologie
scientifique, statut de l'hypothèse en sciences, pistes pour l'interdisciplinarité, en sciences et histoire, art et
littérature. En 3 parties : les caractéristiques scientifiques d'un document, les premières étapes pour la construction d'une culture scientifique, des démarches interdisciplinaires. On voit ainsi le pouvoir de vulgarisation scientifique d'une oeuvre littéraire (polar, science-fiction, roman jeunesse..), des albums illustrés ou des oeuvres d'art.