Plaidoyer pour que la discipline scolaire de la géographie intègre l'interculturalité et le développement durable.
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Plaidoyer pour que la discipline scolaire de la géographie intègre l'interculturalité et le développement durable.
Genre | Documentaire |
Lien sur cette ressource | http://win.observatoire-environnement.org/bcdi2net/doc/res_37.txt |
Auteurs | Esoh ELAME |
Éditeur | Anthropos |
Année de publication | 2002 |
ISBN/ISSN/EAN | 2-7178-4523-2 |
Collection | Géographie |
Importance matérielle | 135 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm |
Mots clés | pluridisciplinarité/interdisciplinarité/interculturalité/développement durable/recherche-action/relation Nord-Sud |
Code barre | Cote | Support | Localisation | Section | Disp. |
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1003094G | DD | Livre | 1. GRAINE Poitou-Charentes | Développement Durable | Disponible |