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L’enseignement scientifique à l’école maternelle

Guide pratique pour exploiter des situations en vue du développement de comportements pré-scientifiques à l'école maternelle. Exemple de 5 situations (coin nature-jardin, l'eau...) ; infos théoriques sur l'enfant et la pensée enfantine (ses représentations initiales) ; outils pour analyser, concevoir, mettre en place et animer des situations. A noter : le rôle de l'EE à la maternelle à partir de situations simples du quotidien de l'enfant (déchets, eau, jardin).

Genreactivités
AuteursAndré GIORDAN, Maryline COQUIDE-CANTOR
ÉditeurZ'éditions - CDDP Alpes-Maritimes
Année de publication2000
ISBN/ISSN/EAN2-206-08347-7
CollectionCollection André Giordan et Jean-Louis Martinand
Importance matérielle247 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm
Mots clésmaternelle/allostérique/pédagogie des sciences/culture scientifique


Exemplaires

Code barre Cote Support Localisation Section Disp.
1001876G SCIENCES-PEDA Livre 1. GRAINE Poitou-Charentes Sciences Disponible

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