eau, milieux aquatiques, zones humides

Articles dans le secteur : L’éducation à l’environnement

• IODDE / CPIE Marenne-Oléron

  7 mars 2023, par Marie MAZENS
  
  L’association IODDE (Ile d’Oléron Développement Durable Environnement) a été créée en 2004. Elle est impliquée dans de multiples projets scientifiques mais son cœur de métier reste avant tout l’éducation à l’environnement auprès des scolaires comme du grand-public, et l’accompagnement des territoires afin de participer à la sensibilisation et la montée en compétences du plus grand nombre. en savoir 

• Les Ateliers de la Simplicité

  2 mai 2022, par Marie MAZENS
  
  L’association Les Ateliers de la Simplicité souhaite valoriser le faire soi-même et l’écologie pratique en proposant des ateliers clé en main ou des échanges entre adhérents. en savoir 

• École Nationale Supérieure d’Ingénieur de Poitiers (ENSIP)

  27 février 2017
  
  Personne(s) contact en EE : M. Patrick MASPEYROT
  Actions phares ou spécialité(s) : L’école participe et organise de nombreux projets.
  Activités éducatives proposées :
  Sorties, visites de sites (...) en savoir 

• Commune de Buxerolles

  10 juillet 2014
  
  Personne contact en EE : Marie Bonneau, chargée de mission Agenda 21
  Actions "phares" ou spécialité(s)
  Cycle biodiversité ordinaire du territoire (2008-2013) : soirées-débats et sorties en (...) en savoir 

• CPA Lathus - CPIE Val de Gartempe (Centre permanent d’initiatives pour l’environnement)

  10 juillet 2014
  
  Personne contact en EE : Patricia Girard, salariée Actions "phares" ou spécialité(s)
  Séjours éducatifs scolaires, centre de vacances, animations locales, formations professionnelles qualifiantes, (...) en savoir 

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Articles dans le secteur : L’actualité en EE

• Des vidéos décalées sur le thème de l’eau dans le cadre de la consultation du public sur l’avenir de l’eau

  17 décembre 2012
  Le CPIE de Gâtine Poitevine en partenariat avec la Compagnie du Théâtre Cabines (et le concours financier de l’Agence de l’Eau Loire-Bretagne) réalise des vidéos décalées sur le thème de l’eau dans le (...) en savoir 

• « A la découverte des libellules » Un outil de sensibilisation du public vacancier

  20 novembre 2012, par Marc BONNEAU
  
  Comment sensibiliser le public familial sur le lieu même de ses vacances ? Comment aborder la thématique des zones humides de manière attractive avec un public non captif ?
  La Maison du Marais Poitevin a relevé le défi et partage son expérience de mise en place et d’animation d’un dispositif de sensibilisation itinérant. en savoir 

• Une nouvelle bibliographie : « la mare »

  19 novembre 2012, par Emmanuelle JUTON
  
  Réalisée à partir du fond documentaire et des apports de plusieurs adhérents et acteurs de l’environnement régionaux. en savoir 

• Nouvelles fiches pédagogiques, "Apprenons l’eau" des Agences de l’eau et de l’ONEMA

  14 novembre 2012
  20 fiches d’information concises sur l’eau qui abordent une pluralité de problématiques/enjeux actuels sur chaque thématique : le cycle de l’eau, l’eau potable, les eaux souterraines, les milieux (...) en savoir 

• Des ressources en ligne pour vos projets pédagogiques sur l’eau

  10 octobre 2012
  Afin de vous accompagner dans la réalisation de vos projets pédagogiques, l’agence de l’eau Loire-Bretagne met à votre disposition l’espace éducatif de son site Internet qui a été récemment enrichi et (...) en savoir 

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Articles dans le secteur : Centre de ressources

• La mare

  19 novembre 2012
  
  Octobre 2012. 10 pages.
  Cette bibliographie a été réalisée à la demande de la Région Poitou-Charentes, dans le cadre de l’appel à projet intitulé « 1000 mares – îlots de biodiversité ».
  Elle est (...) en savoir 

Articles dans le secteur : Publications

• L’Éducation à l’Environnement et l’Eau en Nouvelle-Aquitaine - Dossier thématique

  13 janvier 2017, par Ariane GOUËSET, Laure Pierron
  
  En 2016 le GRAINE Poitou-Charentes a réalisé un "Dossier Thématique : l’Éducation à l’Environnement et l’Eau en Nouvelle-Aquitaine". Ce dossier est le troisième numéro publié par le GRAINE après celui (...) en savoir