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	<title>GRAINE Poitou-Charentes</title>
	<link>https://grainepc.org/</link>
	<description>Groupe R&#233;gional d'Animation
et d'Initiation &#224; la Nature et &#224; l'Environnement, le GRAINE est une association ind&#233;pendante et ouverte, cr&#233;&#233;e en 1991 par des acteurs de terrain, animateurs et enseignants de la r&#233;gion Poitou-Charentes.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>GRAINE Poitou-Charentes</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>L'&#201;ducation &#224; l'Environnement et l'Eau en Nouvelle-Aquitaine - Dossier th&#233;matique</title>
		<link>https://grainepc.org/L-Education-a-l-Environnement-et-l-Eau-en-Nouvelle-Aquitaine-Dossier-thematique</link>
		<guid isPermaLink="true">https://grainepc.org/L-Education-a-l-Environnement-et-l-Eau-en-Nouvelle-Aquitaine-Dossier-thematique</guid>
		<dc:date>2017-01-13T16:31:05Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Ariane GOU&#203;SET, Laure Pierron</dc:creator>


		<dc:subject>eau, milieux aquatiques, zones humides</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;En 2016 le GRAINE Poitou-Charentes a r&#233;alis&#233; un &#034;Dossier Th&#233;matique : l'&#201;ducation &#224; l'Environnement et l'Eau en Nouvelle-Aquitaine&#034;. Ce dossier est le troisi&#232;me num&#233;ro publi&#233; par le GRAINE apr&#232;s celui sur l'&#233;co-habitat de mars 2013 et celui sur la biodiversit&#233; en 2015. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette publication est d&#233;sormais t&#233;l&#233;chargeable en ligne ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce dossier th&#233;matique a pour but de dresser un panorama participatif des acteurs de l'&#201;ducation &#224; l'Environnement vers un D&#233;veloppement Durable r&#233;alisant des projets en lien avec la (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://grainepc.org/Dossier-thematique-L-Education-a-l-Environnement-et-l-Eau-en-Nouvelle-Aquitaine" rel="directory"&gt;Dossier th&#233;matique L'&#201;ducation &#224; l'Environnement et l'Eau en Nouvelle-Aquitaine&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://grainepc.org/eau-milieux-aquatiques-zones" rel="tag"&gt;eau, milieux aquatiques, zones humides&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L106xH150/arton2010-64c12.jpg?1752647208' width='106' height='150' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;En 2016 le GRAINE Poitou-Charentes a r&#233;alis&#233; un &#034;Dossier Th&#233;matique : l'&#201;ducation &#224; l'Environnement et l'Eau en Nouvelle-Aquitaine&#034;. Ce dossier est le troisi&#232;me num&#233;ro publi&#233; par le GRAINE apr&#232;s celui sur l'&#233;co-habitat de mars 2013 et celui sur la biodiversit&#233; en 2015.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette publication est d&#233;sormais t&#233;l&#233;chargeable en ligne !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce dossier th&#233;matique a pour but de dresser un panorama participatif des acteurs de l'&#201;ducation &#224; l'Environnement vers un D&#233;veloppement Durable r&#233;alisant des projets en lien avec la th&#233;matique de l'Eau, dans un territoire en pleine mutation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le projet s'inscrit dans une d&#233;marche de compl&#233;mentarit&#233; avec le travail du GRAINE Aquitaine : &#034;Plumes d'Orf&#233;e - Revue d'&#233;ducation &#224; l'environnement en Aquitaine&#034; qui porte sur le m&#234;me th&#232;me en 2016.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est le r&#233;sultat de contributions d'adh&#233;rents des trois r&#233;seaux composant le nouveau territoire r&#233;gional, et le fruit d'un partenariat avec l'Observatoire R&#233;gional de l'Environnement Poitou-Charentes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les informations ne sont pas exhaustives et susceptibles d'&#233;voluer dans le temps. Il est conseill&#233; de contacter directement la structure pour de plus amples informations.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette publication aborde les points suivants :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; L'Eau dans la Nouvelle-Aquitaine&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des actions d'&#201;ducation &#224; l'Eau men&#233;es par les r&#233;seaux GRAINEs en Nouvelle-Aquitaine&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Localisation des acteurs&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des dispositifs p&#233;dagogiques en Poitou-Charentes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comment et avec qui concevoir un projet sur l'Eau&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Sources et Ressources&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Coups de c&#339;ur des &#233;ducateurs &#224; l'environnement&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Ce document est t&#233;l&#233;chargeable en ligne ou en format papier en s'adressant au GRAINE Poitou-Charentes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Consulter le document :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div style=&#034;text-align:center;&#034;&gt;&lt;div style=&#034;margin:8px 0px 4px;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;http://www.calameo.com/books/004468615664b6aab2f86&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Dossier th&#233;matique L'&#201;ducation &#224; l'Environnement et l'Eau en Nouvelle-Aquitaine&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&#034;//v.calameo.com/?bkcode=004468615664b6aab2f86&#034; width=&#034;300&#034; height=&#034;194&#034; frameborder=&#034;0&#034; scrolling=&#034;no&#034; allowtransparency allowfullscreen style=&#034;margin:0 auto;&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Merci &#224; tous les contributeurs de cet ouvrage pour leur participation.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contacts GRAINE Poitou-Charentes :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;05-49-01-64-42&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;grainepc@grainepc.org&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'&#233;ducation &#224; la biodiversit&#233; au sein du r&#233;seau GRAINE Poitou-Charentes - Dossier th&#233;matique</title>
		<link>https://grainepc.org/L-education-a-la-biodiversite-au-sein-du-reseau-GRAINE-Poitou-Charentes-Dossier</link>
		<guid isPermaLink="true">https://grainepc.org/L-education-a-la-biodiversite-au-sein-du-reseau-GRAINE-Poitou-Charentes-Dossier</guid>
		<dc:date>2015-10-09T15:19:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Gabrielle Voisin</dc:creator>


		<dc:subject>biodiversit&#233;</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Cette ann&#233;e le GRAINE Poitou-Charentes publie un dossier th&#233;matique sur l'&#201;ducation &#224; la biodiversit&#233; au sein de son r&#233;seau. Vingt-Deux structures adh&#233;rentes ont contribu&#233; &#224; la r&#233;alisation de ce recueil.&lt;br class='autobr' /&gt;
Retrouvez en ligne d&#232;s maintenant !&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://grainepc.org/Dossier-thematique-Eduquer-a-la-biodiversite-au-sein-du-reseau-GRAINE-Poitou" rel="directory"&gt;Dossier th&#233;matique &#034;Eduquer &#224; la biodiversit&#233; au sein du r&#233;seau GRAINE Poitou-Charentes&#034;&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://grainepc.org/biodiversite-16" rel="tag"&gt;biodiversit&#233;&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L150xH113/arton1831-95a02.jpg?1752647544' width='150' height='113' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;En 2015, le GRAINE Poitou-Charentes publie un dossier th&#233;matique sur l'&#201;ducation &#224; la biodiversit&#233; au sein de son r&#233;seau. Vingt-Deux structures adh&#233;rentes ont contribu&#233; &#224; la r&#233;alisation de ce recueil.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Deuxi&#232;me num&#233;ro apr&#232;s celui d&#233;di&#233; &#224; &lt;a href=&#034;http://www.grainepc.org/Dossier-thematique-Eduquer-a-l-eco&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;l'&#233;co-habitat&lt;/a&gt;, ce dossier th&#233;matique fourni un panorama (non exhaustif) des actions men&#233;es par le r&#233;seau en Poitou-Charentes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette publication aborde les points suivants :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; D&#233;finitions et enjeux de l'&#233;ducation &#224; la biodiversit&#233; ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;sentation des dispositifs recens&#233;s,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Conna&#238;tre pour mieux pr&#233;server, sensibiliser, &#233;duquer, se former pour mieux g&#233;rer,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des pratiques &#233;ducatives diversifi&#233;es sur un m&#234;me territoire.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre du service civique de Gabrielle Voisin, le GRAINE Poitou-Charentes a entrepris un travail de recensement des actions &#233;ducatives sur la biodiversit&#233; au sein de son r&#233;seau.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce document est accessible &#224; tous, pour s'informer, se former, participer &#224;, ou concevoir des actions en faveur de la biodiversit&#233; en Poitou-Charentes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Consultez le document&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div style=&#034;text-align:center;&#034;&gt;&lt;div style=&#034;margin:8px 0px 4px;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;http://www.calameo.com/books/004468615afc5d6fb3b47&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Dossier th&#233;matique biodiversit&#233;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&#034;//v.calameo.com/?bkcode=004468615afc5d6fb3b47&#034; width=&#034;300&#034; height=&#034;194&#034; frameborder=&#034;0&#034; scrolling=&#034;no&#034; allowtransparency allowfullscreen style=&#034;margin:0 auto;&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Merci &#224; tous les contributeurs de cet ouvrage pour leur participation.&lt;i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le KIKEKOIKOMMENT en EEDD</title>
		<link>https://grainepc.org/Le-KIKEKOIKOMMENT-en-EEDD-1811</link>
		<guid isPermaLink="true">https://grainepc.org/Le-KIKEKOIKOMMENT-en-EEDD-1811</guid>
		<dc:date>2015-09-25T20:14:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Le KIKEKOIKOMMENT des aides pour vos projets de sensibilisation et d'Education &#224; l'Environnement vers un D&#233;veloppement Durable fait peau neuve avec sa mise &#224; jour 2015. &lt;br class='autobr' /&gt;
Besoin de rep&#232;res ? Jetez un oeil ! &lt;br class='autobr' /&gt;
L'objectif de ce document est d'informer et d'accompagner les associations, les animateurs, les enseignants, les collectivit&#233;s, les (auto-)entrepreneurs..., tout acteur de l'Education &#224; l'Environnement vers un D&#233;veloppement Durable dans sa recherche de financements et d'aides pour r&#233;aliser un projet (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://grainepc.org/Le-KiKeKoiKomment-des-aides-pour" rel="directory"&gt;Le KiKeKoiKomment des aides pour vos projets en EEDD&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L107xH150/arton1811-fd60f.jpg?1752649615' width='107' height='150' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le KIKEKOIKOMMENT des aides pour vos projets de sensibilisation et d'Education &#224; l'Environnement vers un D&#233;veloppement Durable fait peau neuve avec sa mise &#224; jour 2015.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Besoin de rep&#232;res ? Jetez un oeil !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'objectif de ce document est d'informer et d'accompagner les associations, les animateurs, les enseignants, les collectivit&#233;s, les (auto-)entrepreneurs..., tout acteur de l'Education &#224; l'Environnement vers un D&#233;veloppement Durable dans sa recherche de financements et d'aides pour r&#233;aliser un projet ou pour d&#233;velopper son activit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Consultez le document&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div style=&#034;text-align:center;&#034;&gt;&lt;div style=&#034;margin:8px 0px 4px;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;http://www.calameo.com/books/004468615c6463db1c222&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Le KIKEKOiKOMMENT des aides pour vos projets de sensibilisation et d'&#201;ducation &#224; l'Environnement vers un D&#233;veloppement Durable&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&#034;//v.calameo.com/?bkcode=0044686151f7c3a600520&#034; width=&#034;300&#034; height=&#034;194&#034; frameborder=&#034;0&#034; scrolling=&#034;no&#034; allowtransparency allowfullscreen style=&#034;margin:0 auto;&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;T&#233;l&#233;chargez le contenu de ce document en fonction de vos besoins :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;a href='https://grainepc.org/IMG/pdf/1-intro.pdf' class='spip_in' type='application/pdf'&gt;Sommaire - Le partenariat : un &#233;tat d'esprit&lt;/a&gt; (4 pages)
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;a href='https://grainepc.org/IMG/pdf/2-collectivite_s.pdf' class='spip_in' type='application/pdf'&gt;Collectivit&#233;s&lt;/a&gt; La r&#233;forme territoriale 2015, R&#233;gion, Pays, Syndicats mixtes, Les communes et leurs regroupements... (24 pages)
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;a href='https://grainepc.org/IMG/pdf/3-services_de_l_e_tat.pdf' class='spip_in' type='application/pdf'&gt;Services de l'&#201;tat&lt;/a&gt; DREAL, DRJSCS (8 pages)
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;a href='https://grainepc.org/IMG/pdf/4-etablissements_publics.pdf' class='spip_in' type='application/pdf'&gt;&#201;tablissements publics&lt;/a&gt; Ademe, Agences de l'eau (8 pages)
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;a href='https://grainepc.org/IMG/pdf/5-union_europe_enne.pdf' class='spip_in' type='application/pdf'&gt;Union Europ&#233;enne&lt;/a&gt; FEDER, FSE, FEADER (4 page)
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;a href='https://grainepc.org/IMG/pdf/6-financement_participatif.pdf' class='spip_in' type='application/pdf'&gt;Financement participatif&lt;/a&gt; (4 page)
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;a href='https://grainepc.org/IMG/pdf/7-aides_prive_es.pdf' class='spip_in' type='application/pdf'&gt;Aides priv&#233;es&lt;/a&gt; (14 pages)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;a href='https://grainepc.org/IMG/pdf/kikekoikomment-68p_version_finale.pdf' class='spip_in' type='application/pdf'&gt;Toutes les fiches&lt;/a&gt; &#224; imprimer en recto-verso si possible.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Si vous d&#233;sirez obtenir la chemise adapt&#233;e pour contenir vos diff&#233;rentes fiches t&#233;l&#233;charg&#233;es, contactez-nous au GRAINE afin que l'on vous la fasse parvenir.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce document est &#233;volutif. Il n'a pas vocation &#224; &#234;tre exhaustif : il dresse un premier panorama des dispositifs existants sur le territoire du Poitou-Charentes, &lt;strong&gt;informations valid&#233;es par l'organisme concern&#233; par chaque fiche.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Notre volont&#233; est de faire de cet outil un document participatif c'est pourquoi la derni&#232;re fiche est vierge, &lt;strong&gt;vous appelant &#224; contribuer, que vous soyez financeur ou &#224; la recherche d'un partenariat.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;a href='https://grainepc.org/IMG/pdf/8-appel_a_contribution.pdf' class='spip_in' type='application/pdf'&gt;Appel &#224; contribution&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un grand merci, aux coll&#232;gues Lig&#233;riens de nous avoir ouvert la voie et permis d'explorer le champ des possibles ; ainsi qu'&#224; l'ensemble de nos adh&#233;rents et partenaires qui nous ont fait part de leurs exp&#233;riences, comp&#233;tences et savoir-faire.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Bibliographie</title>
		<link>https://grainepc.org/Bibliographie-1810</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Vous pouvez trouver sur notre site internet une bibliographie &#034;Sant&#233;-Environnement&#034; &lt;br class='autobr' /&gt;
Ainsi qu'une bibliographie &#034;th&#233;matique&#034; sur &#034;sant&#233; et pesticides&#034; &lt;br class='autobr' /&gt;
Ces bibliographies ne sont pas exhaustives et sont donc amen&#233;es &#224; &#233;voluer.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://grainepc.org/Lettre-No22-Sante-Environnement" rel="directory"&gt;Lettre n&#176;22, 2014&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous pouvez trouver sur notre site internet une bibliographie &lt;a href=&#034;http://www.grainepc.org/IMG/pdf/biblio_sante_environnement_graine_20nov2014-2.pdf&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&#034;Sant&#233;-Environnement&#034;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ainsi qu'une bibliographie &#034;th&#233;matique&#034; sur &lt;a href=&#034;http://www.grainepc.org/IMG/pdf/biblio_pesticides-sante.pdf&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&#034;sant&#233; et pesticides&#034;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces bibliographies ne sont pas exhaustives et sont donc amen&#233;es &#224; &#233;voluer.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Edito</title>
		<link>https://grainepc.org/Edito-1809</link>
		<guid isPermaLink="true">https://grainepc.org/Edito-1809</guid>
		<dc:date>2015-09-15T15:57:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Cette Lettre du GRAINE illustre une prise de conscience de plus en plus pr&#233;gnante : celle de l'interd&#233;pendance entre notre environnement et notre sant&#233;. Cette interd&#233;pendance rapproche naturellement deux champs &#233;ducatifs, riches de leurs histoires, de leurs valeurs et de leurs principes p&#233;dagogiques : l'&#233;ducation pour la sant&#233; et l'&#233;ducation &#224; l'environnement vers un d&#233;veloppement durable.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://grainepc.org/Lettre-No22-Sante-Environnement" rel="directory"&gt;Lettre n&#176;22, 2014&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cette Lettre du GRAINE illustre une prise de conscience de plus en plus pr&#233;gnante : celle de l'interd&#233;pendance entre notre environnement et notre sant&#233;. Cette interd&#233;pendance rapproche naturellement deux champs &#233;ducatifs, riches de leurs histoires, de leurs valeurs et de leurs principes p&#233;dagogiques : l'&#233;ducation pour la sant&#233; et l'&#233;ducation &#224; l'environnement vers un d&#233;veloppement durable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A l'origine de cette publication, un &#233;v&#233;nement : le 31 janvier 2014, le premier colloque r&#233;gional &#034;Sant&#233;-Environnement&#034; est co-organis&#233; par l'IREPS, le GRAINE et de nombreux partenaires. Plus de 130 personnes se sont rassembl&#233;es pour &#233;changer sur la th&#233;matique &lt;strong&gt;&#034;&#201;duquer, promouvoir, pr&#233;venir : quelles sont les approches possibles pour les acteurs de la sant&#233; et de l'environnement ?&#034;&lt;/strong&gt;. Suite &#224; ce colloque, certains acteurs ont souhait&#233; int&#233;grer un annuaire, qui marque la premi&#232;re &#233;tape de la constitution d'un r&#233;seau r&#233;gional. Un des objectifs de la pr&#233;sente Lettre est de faire &#233;cho &#224; cette dynamique et de promouvoir son d&#233;veloppement ; au-del&#224; d'un r&#233;seau th&#233;matique, c'est une compl&#233;mentarit&#233; &#224; cultiver !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Port&#233;e conjointement par et pour les acteurs des &#233;ducations pour la sant&#233; et &#224; l'environnement, cette nouvelle Lettre a &#233;t&#233; con&#231;ue par un comit&#233; de r&#233;daction mixte, se basant sur les contributions d'une trentaines de personnes qui ont bien voulu r&#233;pondre &#224; notre appel &#224; &#233;criture. En r&#233;sulte ce recueil non exhaustif d'exp&#233;riences, d'outils et de r&#233;flexions qui nous alimentent et &#233;clairent bon nombre de r&#233;ussites actuelles, parfois de difficult&#233;s et dans tous les cas de rapprochements potentiels ou av&#233;r&#233;s !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Merci &#224; tous les auteurs qui ont contribu&#233; &#224; ce r&#233;sultat, en t&#233;moignant de leurs actions ou en faisant part de leurs id&#233;es. Un sinc&#232;re remerciement est &#233;galement adress&#233; aux membres du comit&#233; de r&#233;daction, impliqu&#233;s d&#232;s f&#233;vrier 2014 dans cette construction collective. Au fil des mois, nous avons pu v&#233;rifier, une fois de plus, que la diversit&#233; est synonyme de richesse et d'enrichissement mutuel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour faciliter votre lecture, picor&#233;e ou lin&#233;aire, le sommaire est organis&#233; en quatre parties :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;S'informer, r&#233;fl&#233;chir, se comprendre&lt;/strong&gt; : de quoi parle t-on ? Quelles sont les initiatives en place ? Qui les m&#232;ne ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Faire ensemble&lt;/strong&gt; : des projets conduits conjointement entre acteurs de la sant&#233;-environnement, quelques r&#233;ussites !&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Des m&#233;thodes et des outils&lt;/strong&gt; : des exemples de jeux, de supports num&#233;riques, de pratiques p&#233;dagogiques...&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Des exp&#233;riences pour s'inspirer et agir&lt;/strong&gt; : comment et que faire ? Quels r&#233;sultats ? Des exp&#233;riences &#224; partager ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Puisse cette Lettre n&#176;22 cultiver nos compl&#233;mentarit&#233;s et donner un &#233;lan pluriel &#224; nos r&#233;ussites, tout en saisissant au fil des projets les opportunit&#233;s de proximit&#233; de nos r&#233;seaux : co-formation, projets partenariaux... poursuivant ainsi une qualit&#233; &#233;ducative partag&#233;e par nos membres pour un public toujours plus large.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Pour le comit&#233; de r&#233;daction &lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Eug&#233;nie DEBENAIS, Co-pr&#233;sidente du GRAINE Poitou-Charentes&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Christian DELCOURTE, Pr&#233;sident de l'IREPS Poitou-Charentes&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Sommaire</title>
		<link>https://grainepc.org/Sommaire-1808</link>
		<guid isPermaLink="true">https://grainepc.org/Sommaire-1808</guid>
		<dc:date>2015-09-15T15:38:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>sant&#233; environnement</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;S'informer, r&#233;fl&#233;chir, se comprendre Besoin de Nature Sant&#233; physique et psychique - Gilles MARSAT &#201;duquer dehors et comp&#233;tences psychosociales - Kim DELAGARDE Education relative &#224; la sant&#233; environnementale - Marion ALBOUY-LLATY, Sylvie RABOUAN et Virginie MIGEOT La sant&#233; environnement, ou la &#034;R&#233;-&#233;volution&#034; de l'EEDD - Eva Maria DAUTRY AUTIN L'importance du d&#233;bat citoyen dans l'&#233;ducation &#224; la sant&#233; et &#224; l'environnement - Pascale SENSE H2O et nos perturbateurs endocriniens - Sabine PONT Exposition alimentaire (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://grainepc.org/Lettre-No22-Sante-Environnement" rel="directory"&gt;Lettre n&#176;22, 2014&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://grainepc.org/sante" rel="tag"&gt;sant&#233; environnement&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;S'informer, r&#233;fl&#233;chir, se comprendre&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Besoin de Nature Sant&#233; physique et psychique&lt;/strong&gt; - Gilles MARSAT
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;&#201;duquer dehors et comp&#233;tences psychosociales&lt;/strong&gt; - Kim DELAGARDE
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Education relative &#224; la sant&#233; environnementale&lt;/strong&gt; - Marion ALBOUY-LLATY, Sylvie RABOUAN et Virginie MIGEOT
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;La sant&#233; environnement, ou la &#034;R&#233;-&#233;volution&#034; de l'EEDD&lt;/strong&gt; - Eva Maria DAUTRY AUTIN
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;L'importance du d&#233;bat citoyen dans l'&#233;ducation &#224; la sant&#233; et &#224; l'environnement&lt;/strong&gt; - Pascale SENSE
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;H2O et nos perturbateurs endocriniens&lt;/strong&gt; - Sabine PONT
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Exposition alimentaire aux pesticides - Etat des connaissances&lt;/strong&gt; - Julien GIRAUD
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Quand je mange tout change !&lt;/strong&gt; - Gr&#233;goire ALEXANDRE
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Sant&#233; et pesticides&lt;/strong&gt; - Sabine PONT
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Un monde nouveau qui intrigue&lt;/strong&gt; - Anne Marie DELALEX&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Faire ensemble&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Permettre &#224; nos mots et notre culture professionnelle de se rencontrer&lt;/strong&gt; - C&#233;line AIRAUD
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Lien entre &#233;ducation pour la sant&#233; et &#233;ducation &#224; l'environnement&lt;/strong&gt; - Interview de Guillaume FAUVEL par C&#233;line AIRAUD
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Sant&#233; et environnement : quel r&#244;le peuvent jouer les comit&#233;s d'entreprise ?&lt;/strong&gt; - Graziella VOISINE
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;La qualit&#233; de l'air et ma sant&#233;&lt;/strong&gt; - Amandine GUYON
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Le 2&#232;me plan r&#233;gional sant&#233; environnement en Poitou-Charentes&lt;/strong&gt; - Marie-Laure GUILLEMOT, Jacques PERNEY et Christine BERTHOME
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Sensibilisation &#224; la qualit&#233; de l'air int&#233;rieur des &#233;tablissements d'accueil des enfants&lt;/strong&gt; - Christelle BELLANGER
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Et ailleurs, retour d'exp&#233;rience sur le PRSE Aquitain&lt;/strong&gt; - Anne TROQUART
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Une campagne de sensibilisation multi-partenariale et innovante&lt;/strong&gt; - Claire PIERRARD
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;La sant&#233; environnement et la petite enfance&lt;/strong&gt; - St&#233;phanie ALBERT
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Ecole 21 : Agir au coeur de la promotion de la sant&#233; et du d&#233;veloppement durable&lt;/strong&gt; - Philippe LORENZO et Doris-Rose KANGNE&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Des m&#233;thodes et des outils&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Pour un jardin sans pesticides et une alimentation saine&lt;/strong&gt; - Laure Thiphaigne LEGRAIN et Floriane DESILLE
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Moins de pollution = Plus de sant&#233;&lt;/strong&gt; - Am&#233;lie FARAUT
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Les POM Bio &#224; croquer&lt;/strong&gt; - V&#233;ronique KLEINER
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Tous dehors...&lt;/strong&gt; - Ma&#235;lle GUEROULT&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Des exp&#233;riences pour s'inspirer et agir&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Agir, s'exprimer et comprendre avec son corps dehors&lt;/strong&gt; - Cryst&#232;le FERJOU
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Un petit coup de pinceau pour une meilleure qualit&#233; de l'air int&#233;rieur&lt;/strong&gt; - Audrey ORCEL
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Coup de balai dans nos placards !&lt;/strong&gt; - Sylvie CAILLAUD
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Alimentation, sant&#233;, environnement : Accompagnement et mise en oeuvre de projets p&#233;dagogiques &#224; destination des personnes en situation de handicap mental&lt;/strong&gt; - Interview de Charlotte GERVAIS par Sylvie CAILLAUD
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Quand r&#233;veiller les papilles redonne go&#251;t &#224; la vie ! Mettre en place des aeliers cuisine dans une recherche de bien-&#234;tre et de coh&#233;sion sociale&lt;/strong&gt; - Vanessa CASTEL
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Jardiner, conna&#238;tre, choisir une alimentation saine&lt;/strong&gt; - Ihrachen M, Talibi M et Fougrach H
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Au Jardin pour tous&lt;/strong&gt; - Marylou PROUST-LEMIALE
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Le Relais Nature de la Moulinette&lt;/strong&gt; - Tatiana BEZIAUDREALAIS&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Un dossier th&#233;matique : &#201;duquer &#224; l'&#233;co-habitat en Poitou-Charentes</title>
		<link>https://grainepc.org/Un-dossier-thematique-Eduquer-a-l</link>
		<guid isPermaLink="true">https://grainepc.org/Un-dossier-thematique-Eduquer-a-l</guid>
		<dc:date>2013-04-18T14:48:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Emmanuelle JUTON</dc:creator>


		<dc:subject>habitat</dc:subject>
		<dc:subject>gestes au quotidien, &#233;cocitoyennet&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;nergie</dc:subject>
		<dc:subject>La &#034;Bo&#238;te &#224; b&#226;tir&#034;</dc:subject>
		<dc:subject>En une</dc:subject>
		<dc:subject>Pour cyberlettre - Veille p&#233;da</dc:subject>
		<dc:subject>Outils, publications, vid&#233;os</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Ce document s'adresse &#224; des porteurs de projet de sensibilisation et d'&#233;ducation &#224; l'&#233;co-habitat (enseignant, animateur, agent de collectivit&#233;, &#233;lu...).&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://grainepc.org/Dossier-thematique-Eduquer-a-l-eco" rel="directory"&gt;Dossier th&#233;matique : &#201;duquer &#224; l'&#233;co-habitat en Poitou-Charentes&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://grainepc.org/habitat" rel="tag"&gt;habitat&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/gestes-au-quotidien-ecocitoyennete" rel="tag"&gt;gestes au quotidien, &#233;cocitoyennet&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/energie" rel="tag"&gt;&#233;nergie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/La-Boite-a-batir" rel="tag"&gt;La &#034;Bo&#238;te &#224; b&#226;tir&#034;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/En-une" rel="tag"&gt;En une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Pour-Cyberlettre-Veille-Peda" rel="tag"&gt;Pour cyberlettre - Veille p&#233;da&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Outils-publications" rel="tag"&gt;Outils, publications, vid&#233;os&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L106xH150/arton1380-9511d.png?1752615992' width='106' height='150' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Depuis plus d'un an d&#233;j&#224;, des adh&#233;rents du GRAINE et acteurs en r&#233;gion se rencontrent et &#233;changent sur leurs pratiques autour des questions li&#233;es &#224; l'&#233;co-habitat (voir &#224; ce sujet &lt;a href=&#034;http://www.grainepc.org/La-Boite-a-batir&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;les articles d&#233;j&#224; publi&#233;s &#224; ce sujet&lt;/a&gt;)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour soutenir cette dynamique, favoriser la cr&#233;ation de projets sur ce th&#232;me et identifier les acteurs, les ressources et les r&#233;alisations de chacun, un dossier th&#233;matique a &#233;t&#233; constitu&#233;. Il est &lt;a href='https://grainepc.org/IMG/pdf/brochure_eco-habitat_10.pdf' class='spip_in' type='application/pdf'&gt;t&#233;l&#233;chargeable sur le site du GRAINE&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce document s'adresse &#224; tout porteur de projet de sensibilisation et d'&#233;ducation &#224; l'&#233;co-habitat (enseignant, animateur, agent de collectivit&#233;, &#233;lu...).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En le parcourant, on d&#233;couvre :
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; des d&#233;finitions de l'&#233;co-habitat
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; une pr&#233;sentation des acteurs de l'&#233;ducation &#224; l'&#233;co-habitat en r&#233;gion
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; des formations dans ce domaine
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; des ressources et des outils p&#233;dagogiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette &#233;dition de mars 2013 ne pr&#233;tend pas &#234;tre exhaustive mais rassemble les &#233;l&#233;ments disponibles au GRAINE &#224; cette date. Une r&#233;-&#233;dition est envisag&#233;e et pourra int&#233;grer les informations compl&#233;mentaires qui nous parviendraient &#224; l'adresse grainepc@grainepc.org.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Merci &#224; tous ceux qui ont particip&#233; &#224; l'&#233;laboration de cette premi&#232;re &#233;dition.&lt;br class='autobr' /&gt;
Bonne lecture !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Sommaire</title>
		<link>https://grainepc.org/Sommaire-1345</link>
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		<dc:date>2013-03-04T15:13:46Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Qu'est ce que l'EEDD et l'EADSI ? &#201;ducation populaire et solidarit&#233; internationale - Gustave MASSIAH Paulo Freire - P&#233;dagogue &#233;mancipateur - Yannick BRUXELLE &#201;ducation &#224; l'Environnement : points de rep&#232;res - Roland GERARD Vous avez dit D&#233;veloppement Durable&#8230; ? - Michel HORTOLAN EE-EEDD et EADSI : &#224; la recherche de convergences - Le comit&#233; de r&#233;daction C'est dans nos r&#233;seaux que la citoyennet&#233; nouvelle va se cr&#233;er&#8230; !! - Roland GERARD et Bernard SALAMAND &lt;br class='autobr' /&gt;
Des m&#233;thodes, des approches et des pratiques EDD et (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://grainepc.org/Lettre-No21-2012" rel="directory"&gt;Lettre N&#176;21, 2012&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Qu'est ce que l'EEDD et l'EADSI ?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;&#201;ducation populaire et solidarit&#233; internationale&lt;/strong&gt; - Gustave MASSIAH
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Paulo Freire - P&#233;dagogue &#233;mancipateur&lt;/strong&gt; - Yannick BRUXELLE
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;&#201;ducation &#224; l'Environnement : points de rep&#232;res&lt;/strong&gt; - Roland GERARD
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Vous avez dit D&#233;veloppement Durable&#8230; ?&lt;/strong&gt; - Michel HORTOLAN
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;EE-EEDD et EADSI : &#224; la recherche de convergences&lt;/strong&gt; - Le comit&#233; de r&#233;daction
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;C'est dans nos r&#233;seaux que la citoyennet&#233; nouvelle va se cr&#233;er&#8230; !!&lt;/strong&gt; - Roland GERARD et Bernard SALAMAND&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Des m&#233;thodes, des approches et des pratiques&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;EDD et appui au d&#233;veloppement l'exemple d'Initiative et D&#233;veloppement&lt;/strong&gt; - Alexandra BESNARD
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;L'immersion ou la stimulation du cerveau global&lt;/strong&gt; - Pauline WETZEL
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;La phase d'immersion : organiser l'&#233;veil et l'appropriation&lt;/strong&gt; - Yannick BRUXELLE
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Fondamentalement solidaires, les enfants !&lt;/strong&gt; - Cryst&#232;le FERJOU
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;La faim d'apprendre&lt;/strong&gt; - Christophe DUBOIS
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Dans le monde scolaire, des textes officiels qui balisent les &#171; &#233;ducations &#224;&#8230; &#187;&lt;/strong&gt; - Yannick BRUXELLE et Laurence CAILBAULT&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Des outils&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;FRICSOL : un jeu autour des finances solidaires&lt;/strong&gt; - Sophie PAUGET
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;PachaMama : un jeu support de discussion&lt;/strong&gt; - &#201;va Maria DAUTRY AUTIN
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;EADSI+EEDD = &#233;ducation citoyenne et solidaire&lt;/strong&gt; - Micka&#235;l CASTRO
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Vers un vivre ensemble dans l'Espace des Solidarit&#233;s&lt;/strong&gt; - Jean-Claude CARAIRE et Guillaume LEBLANC&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Des praticiens qui r&#233;fl&#233;chissent&#8230;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Une coop&#233;ration n&#233;e de l'&#201;ducation &#224; l'Environnement&lt;/strong&gt; - Alexandre DUTREY
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Rio+ 20 un &#233;v&#233;nement mondial vu par Charl&#232;ne&lt;/strong&gt; - Charl&#232;ne DARBLADE et Jean-Christophe PAUGET
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Les mal aim&#233;s&#8230;&lt;/strong&gt; - Alexandre DUTREY&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Vers une th&#233;orisation des liens entre l'EEDD et l'EADSI&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Quel est l'&#233;tat des relations entre ErE et EADSI, en Belgique ?&lt;/strong&gt; - Christophe DUBOIS
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Le rapprochement de l'EAD-SI et de l'EEDD : une &#233;ducation au changement&lt;/strong&gt; - Educasol
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;Pour une &#201;ducation relative au Bien commun - Entre environnement et solidarit&#233; internationale&lt;/strong&gt; - Mohammed TALEB&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Bibliographie&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Edito</title>
		<link>https://grainepc.org/Edito-1343</link>
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		<dc:date>2013-03-04T14:57:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Conjointement port&#233;e par le GRAINE et la CASI, avec un comit&#233; de r&#233;daction mixte, cette revue n&#176;21 donne &#224; lire et &#224; voir des exp&#233;riences d&#233;j&#224; men&#233;es, des r&#233;flexions-actions en cours&#8230; &#233;clairant leurs r&#233;ussites mais aussi parfois leurs difficult&#233;s malgr&#233; les bonnes intentions.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://grainepc.org/Lettre-No21-2012" rel="directory"&gt;Lettre N&#176;21, 2012&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cette id&#233;e mijotait depuis longtemps : pour rapprocher nos deux r&#233;seaux d'&#233;ducateurs - dont les compl&#233;mentarit&#233;s nous semblent &#233;videntes&#8230; &#8211; lan&#231;ons un projet et &#171; faisons &#187; ensemble ! Proposons des pistes et des ancrages de r&#233;flexions &#224; nos membres respectifs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette Lettre du GRAINE en a &#233;t&#233; l'occasion et le support. Un peu exceptionnelle, puisque conjointement&lt;br class='autobr' /&gt;
port&#233;e par le GRAINE et la CASI, avec un comit&#233; de r&#233;daction mixte, cette revue n&#176;21&lt;br class='autobr' /&gt;
donne &#224; lire et &#224; voir des exp&#233;riences d&#233;j&#224; men&#233;es, des r&#233;flexions-actions en cours&#8230; &#233;clairant leurs&lt;br class='autobr' /&gt;
r&#233;ussites mais aussi parfois leurs difficult&#233;s malgr&#233; les bonnes intentions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au fil des mois, nous avons pu v&#233;rifier, une fois de plus, que la diversit&#233; est synonyme de richesse&lt;br class='autobr' /&gt;
et d'enrichissement mutuel, et nous, comit&#233; de r&#233;daction, en ressortons enthousiastes, avec l'id&#233;e&lt;br class='autobr' /&gt;
qu'il faut continuer &#224; nous rapprocher et &#224; nous soutenir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Merci &#224; toutes celles et ceux qui ont bien voulu faire l'effort d'&#233;crire sur leurs pratiques et nous faire&lt;br class='autobr' /&gt;
part de leurs r&#233;flexions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cherchant &#224; proposer une d&#233;couverte agr&#233;able pour le lecteur, nous avons choisi d'organiser le&lt;br class='autobr' /&gt;
sommaire d'une fa&#231;on un peu originale qui pourra surprendre. Cependant, chacun-e pourra y&lt;br class='autobr' /&gt;
trouver :
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; des textes retra&#231;ant l'histoire et les fondamentaux de nos deux mouvances &#233;ducatives, &#224; la recherche de croisements,
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; des t&#233;moignages d'actions sur le terrain et des descriptions de cadres institutionnels pouvant les favoriser, voire les autoriser,
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; des outils sous forme de jeux, de supports divers, d'&#233;v&#233;nements,
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; des r&#233;flexions autour des pratiques p&#233;dagogiques d&#233;bouchant sur des propositions r&#233;flexives &#233;manant de chercheurs ou de responsables associatifs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A l'issue de ce travail, s'il ne nous fallait retenir qu'une chose, ce serait qu'au fil des ann&#233;es les&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;volutions sont encourageantes de part et d'autre, gr&#226;ce &#224; ces pionniers que vous retrouverez au&lt;br class='autobr' /&gt;
fil de la lecture de ce num&#233;ro, et qui toujours savent d&#233;broussailler, porter un regard sur la voie&lt;br class='autobr' /&gt;
choisie, avec l'envie de partager.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Donc, gardons nos vigilances mais soyons optimistes !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Continuons &#224; construire ensemble, d&#233;veloppons des moments privil&#233;gi&#233;s de co-formation, lan&#231;ons&lt;br class='autobr' /&gt;
des projets partag&#233;s&#8230;, en fait, continuons &#224; nous apprivoiser avec l'id&#233;e encore et toujours d'une&lt;br class='autobr' /&gt;
meilleure efficacit&#233; et d'une plus grande qualit&#233; &#233;ducative dans nos deux secteurs reli&#233;s pour un&lt;br class='autobr' /&gt;
public &#233;largi &#224; nos deux r&#233;seaux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour le comit&#233; de r&#233;daction&lt;br class='autobr' /&gt;
Yannick Bruxelle, co-pr&#233;sidente du GRAINE Poitou-Charentes&lt;br class='autobr' /&gt;
Paul Michenot, pr&#233;sident de la CASI Poitou-Charentes&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Questionnaire : Votre avis sur la Lettre du GRAINE</title>
		<link>https://grainepc.org/questionnaire-lettre-21</link>
		<guid isPermaLink="true">https://grainepc.org/questionnaire-lettre-21</guid>
		<dc:date>2013-02-27T15:28:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



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&lt;a href="https://grainepc.org/Lettre-No21-2012" rel="directory"&gt;Lettre N&#176;21, 2012&lt;/a&gt;


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