GRAINE Poitou-Charentes

APPEL A PROJET - Journée nationale de la résilience

Marie MAZENS — 2025-04-08T07:23:16Z

La Journée nationale de la résilience aura lieu le 13 octobre 2025, en cohérence avec la journée internationale pour la réduction des risques de catastrophes de l'Organisation internationale des Nations unies.

Les objectifs de la journée nationale de la résilience
La Journée nationale de la résilience est une initiative gouvernementale qui vise à diffuser la culture du risque et de la résilience auprès de l'ensemble des publics. L'objectif est que chaque citoyen puisse connaitre les risques majeurs qui l'entourent et s'informe sur les comportements de sauvegarde à adopter, et les modalités d'alerte en cas d'évènement grave.

Appel à projets
Le Gouvernement renouvelle son appel à projets pour l'édition 2025. Cet appel à projet permettra de labelliser des projets organisés toute l'année mais seuls les projets organisés autour du 13 octobre pourront concourir pour avoir un prix.

Toutes les parties prenantes, citoyens, entreprises, employeurs publics, élus et collectivités territoriales, établissements d'enseignement, opérateurs publics, associations, experts et spécialistes chargés de la prévention et de la gestion des catastrophes, médias sont invités à se mobiliser !

Pour participer, les porteurs de projets sont invités à déposer leurs demandes de labellisation via la plateforme Démarches simplifiées.
➡️ Déposer un projet
➡️ Consulter le règlement

RESSOURCES PEDAGOGIQUES - Océan

Marie MAZENS — 2023-04-02T14:55:00Z

Inspiré de « La fresque du climat », le jeu de la Fresque Océane sensibilise aux enjeux liés à l'océan et aux impacts de nos activités sur cet écosystème.
Connaissez-vous déjà la Fresque Océane ? Avez-vous participé à un atelier ? Êtes-vous formé ?
La Fresque Océane est une association, qui a accompagné près de 10 000 participants (citoyens, entreprises, collectivités, écoles) grâce à 50 animateur.rice.s.
👉 en savoir plus

[Kit pédagogique de l'Unesco : "Accès aux connaissances de l'Océan pour tous !" . L'océan est une source de nourriture, d'énergie, de minéraux et de plus en plus de médicaments. Il régule le climat de la Terre, héberge la plus grande diversité de vie et d'écosystèmes et fournit des services économiques, sociaux et esthétiques à l'humanité. Connaître et comprendre l'influence de l'océan sur nous, et notre influence sur l'océan, est cruciale pour vivre et agir de façon durable. Ceci est l'essence de l'accès aux connaissances de l'océan.
👉 Pour retrouver le kit pédagogique

Ce focus Océan est enfin l'occasion de présenter le projet breton Initium Maris-Civis , piloté par l'Ifremer, qui invite les élèves du CM1 à la 6e à découvrir le milieu marin selon 2 angles : artistique et scientifique.
L'objectif : enrichir les regards portés sur un même paysage et révéler sa double dimension écologique et esthétique. Le travail s'appuie sur l'approche et les images du photographe Nicolas Floc'h pour proposer un parcours éducatif autour de la biodiversité et des paysages sous-marins bretons face au changement global.
👉 En savoir plus
🎥Vidéo de présentation du projet Initium Maris - Civis. Crédit : Insula Films

IODDE / CPIE Marenne-Oléron

Marie MAZENS — 2023-03-07T14:37:00Z

L'association IODDE (Ile d'Oléron Développement Durable Environnement) a été créée en 2004 pour faire suite aux réflexions du conseil de développement local.
Dès 2006, elle met en place le programme « REVE » (Reconquête Et Valorisation des Estrans) qui permit de réaliser un diagnostic précis de l'activité de pêche à pied récréative sur le territoire de Marennes-Oléron en associant un volet scientifique approfondi à un volet pédagogique. Six trophées nationaux ont été attribués à
l'association pour ce travail.
IODDE co-anime maintenant le réseau Littorea qui poursuit ce projet en impliquant environ 400 structures à l'échelle nationales pour le développement d'une pêche à pied de loisir durable.

En 2009, l'association débute un large programme de suivi des échouages d'algues sur le littoral de l'île d'Oléron en partenariat avec le Centre d'Études et de Valorisation des Algues et la Communauté de communes de l'île d'Oléron. Programme nécessaire au suivi de la qualité des masses d'eau qui perdure toujours à ce jour et qui est maintenant complété par un suivi des populations macroalgales à l'échelle du Parc Naturel Marin de l'estuaire de la Gironde et de la mer des Pertuis.

Parallèlement, l'association IODDE a su développer son ancrage territorial en s'impliquant notamment dans la dynamique de création et de développement du programme LEADER (Liaison Entre Actions de Développement de l'Economie Rurale) dès sa 1ère mouture, mais également dans l'accompagnement des collectivités dans la mise en place de leurs Agenda 21. Cette réalité territoriale a permis à l'association d'obtenir en 2011 le label CPIE (Centre Permanent d'Initiatives pour l'Environnement) qui valorise et consacre son travail sur le territoire du bassin de Marennes et de l'île d'Oléron, tout au donnant accès à un réseau national d'éducation à l'environnement (Union Nationale des CPIE).
Conjointement, le CPIE a intégré différentes démarches nationales tel que le programme de science participative "CapOeRa" (Capsules d'Œufs de Raies). Mis en place sur plus de dix années, ce programme a pour but de mieux connaitre la biologie des raies côtières, par une récolte citoyenne des capsules échouées. La structure a également rejoint le programme Adapto initié par le Conservatoire du Littoral, ayant pour objectif d'explorer différentes solutions de gestion douce du trait de côte, sur des territoires pilotes soumis à l'érosion et à la submersion marine dans le contexte d'accentuation du changement climatique.

Bien que l'association soit impliquée dans de multiples projets scientifiques, le cœur de métier des CPIE reste avant tout l'éducation à l'environnement auprès des scolaires comme du grand public, et l'accompagnement des territoires afin de participer à la sensibilisation et la montée en compétences du plus grand nombre.

Parce que la protection de l'environnement n'englobe pas seulement les
problématiques de préservation de la biodiversité, mais également des problématiques économiques, sociales et culturelles, actuellement, l'un des projet phare de l'association consiste à développer des Aires Marines Éducatives sur le territoire, IODDE étant le référent local de ce programme initié par l'OFB depuis 2017. Ce dispositif pluriannuel à très forte valeur pédagogique permet aux élèves de cycle 3 de découvrir et de préserver une aire marine proche de leur école afin de connaître et comprendre les écosystèmes marins, les activités maritimes et leurs interrelations. Soutenu par le Parc Naturel Marin de l'estuaire de la Gironde et de la mer des Pertuis, le CPIE mène actuellement ce programme auprès de 17 classes du territoire.

Parallèlement, l'équipe du CPIE intervient toute l'année auprès du grand public, avec pour chaque saison, un programme d'animations riche et varié où découvertes,
informations et sensibilisations se conjuguent afin de renforcer le lien entre le territoire et ses habitants.

Mise à jour : mars 2023

Actions "phares" ou spécialité(s)

Accompagner le développement des Aires Marines Educatives, en partenariat avec l'OFB, dans le Parc Naturel Marin de l'estuaire de la Gironde et de la mer des Pertuis, depuis 2017.
Programme de science participative "CapOeRa" (Capsules d'Œufs de Raies)
Programme Adapto initié par le Conservatoire du Littoral, sur l'exploration de différentes solutions de gestion douce du trait de côte, sur des territoires pilotes soumis à l'érosion et à la submersion marine.
Accompagnement des collectivités dans la mise en place de leur Agenda 21 (Programme LEADER)
Depuis 2009 : programme de suivi des échouages d'algues, suivi de la qualité des masses d'eau et des populations macroalgales.
Depuis 2006 le programme « REVE » (Reconquête Et Valorisation des Estrans » : diagnostic précis de l'activité de pêche à pied récréative sur Marennes Oléron (fréquentation, prélèvements, impacts sur le milieu), une vaste campagne d'information des usagers aux pratiques respectueuses, d'expérimenter et de mettre en œuvre des mesures de protection. Ce programme se poursuit au sein du réseau national Littorea.

Territoire(s) d'intervention

Le CPIE Marennes-Oléron agit en priorité sur le Pays Marennes - Oléron (Ile d'Oléron + bassin de Marennes), mais intervient plus largement sur le département, la région comme à l'échelle nationale selon les projets.

Encadrement pédagogique

6 salariés interviennent régulièrement lors d'actions pédagogiques mais 2 salariés sont affectés plus spécifiquement à l'EEDD

Équipement pédagogique (salles, matériel, …)

Local administratif entouré d'un peu plus de 4 hectares de dunes boisées, entre mer, estrans et marais.

Capacité d'accueil en hébergement : néant

Bibliothèque /centre de documentation : oui

Affiliation(s)(à une fédération, à un réseau, …) : affiliation à l'Union Nationale des CPIE et à l'Union Régionale des CPIE de Nouvelle-Aquitaine.

Agréments : association éducative complémentaire de l'enseignement public, protection de l'environnement, jeunesse et éducation populaire.

Référent : Guid'Asso, expert environnement et développement durable, pour la DDSEN 17.

Personne contact en EE : Emilie MARIOT, (Coordinatrice)

ENVIRONNEMENT - Ma récré au vert

Marie MAZENS — 2021-09-09T13:18:41Z

L'école doit sortir du tout béton !
Pour le bien-être des enfants et contre les effets de la canicule, du dérèglement climatique.

Bien des villes se sont engagées à végétaliser les cours d'écoles, trop souvent véritables îlots de chaleur, inconfortables pour les enfants !
Aujourd'hui, de nombreuses initiatives cherchent au contraire à casser le béton et réintroduire de la nature à l'école. Cette renaturation, ô combien vitale, permettrait de réduire les fortes chaleurs particulièrement éprouvantes pour les enfants et les enseignants.
Illustration en 5 minutes chrono avec Camille passe au vert sur France Inter diffusé le 29 juin 2021.

De surcroît, en optant pour des cours d'écoles végétalisées, les collectivités contribuent à désimperméabiliser de vastes espaces et ainsi réduire les risques d'inondation et de sécheresse, en libérant le cycle de l'eau.

Si vous êtes intéressés et souhaitez agir alors que plus de 12 millions d'élèves font leur rentrée scolaire, vous avez la possibilité de commander gratuitement la campagne permettant d'interpeller les ministres de l'Éducation Nationale et de la Transition Écologique.

Parce que l'école doit sortir du tout béton, mobilisons-nous en diffusant massivement la plaquette "La nature à l'école, c'est la classe".

Une campagne illustrée par

Sèvre environnement

2011-07-06T15:05:56Z

- Les structures spécialisées en EE en Poitou-Charentes / agriculture, biodiversité, jardin, Alimentation, air, changements climatiques, climat, déchets, risques naturels, développement durable (concept), développement local, milieu urbain, ville, habitat, gestes au quotidien, écocitoyenneté, patrimoine, milieux naturels, forêt, eau, milieux aquatiques, zones humides, paysage, énergie, sorties, visites de site, interventions ponctuelles, formations, accompagnement de projets, enfants dans le cadre scolaire, enfants hors cadre scolaire, étudiants, université , personnes en situation de handicap, grand public, élus et techniciens de collectivités, entreprises, Association loi 1901, milieu rural et agricole, haies, bocage, risques industriels, agriculteurs, 3ème âge, Agrément association de protection de l'environnement

Communauté d'agglomération de La Rochelle (Unité pédagogique développement durable)

2010-12-07T11:31:00Z

Mise à jour : décembre 2010

L'Unité pédagogique développement durable dépend du Service environnement de la Communauté d'Agglomération de La Rochelle.

Actions "phares" ou spécialité(s)

Des expositions : à raison d'une tous les deux ou trois mois. Ces expositions éclairent les divers aspects et enjeux du développement durable et de la protection des milieux. Certaines de ces expositions peuvent être prêtées sur demande aux établissements scolaires, centres sociaux, bibliothèques...
Des animations : généralement en lien avec le thème de l'exposition. Elles l'enrichissent de conférences, d'un calendrier de sorties-découvertes, de livrets pédagogiques et petits jeux pour faciliter la compréhension des plus jeunes.
De la documentation : livres, DVD, dépliants, bulletins… le C3D tient à disposition divers documents à consulter sur place. Les permanents du C3D orientent les visiteurs parmi ces brochures et peuvent indiquer d'autres ressources, ou d'autres interlocuteurs, pour approfondir tel ou tel sujet.
Le C3D relaye quotidiennement : l'Indice Atmo de la qualité de l'air dans l'agglomération et en Poitou-Charentes, le bulletin de la station locale de Météo France, le classement DDASS de qualité des eaux de baignade, en été.
Une vitrine : des actions, innovations et campagnes de la Communauté d'Agglomération en faveur du développement durable et de la protection de l'environnement : tri et recyclage des déchets, déplacements doux, économie d'énergie, achats responsables, réserves naturelles, sentiers de découverte etc.
Espace Info Energie : le C3D accueille dans ses locaux l'EIE de l'agglomération de La Rochelle.

Territoire(s) d'intervention : Communauté d'Agglomération de La Rochelle

Publications : agenda du développement durable (trimestriel)

Encadrement pédagogique
1 responsable unité pédagogique
1 agent d'accueil et d'animation
Partenariats avec des associations (LPO, Nature environnement 17, Petits débrouillards…)

Équipement pédagogique (salles, matériel, …)
salles : NON
expositions en prêt, outils pédagogiques

Capacité d'accueil : 19 personnes

Centre de documentation
bibliothèque ouverte au public, en consultation
fonds thématiques : biodiversité, milieux naturels, énergies renouvelables, développement durable

Affiliation(s) (à une fédération, à un réseau, …) : Réseau des Acteurs du Développement Durable de l'Agglomération Rochelaise (RADDAR)

Personnes contact en EE : Marianne Juin (Responsable de l'unité pédagogique développement durable) et Caroline Gaillard (Agent d'accueil et d'animation).

Les Petits Débrouillards Poitou-Charentes

2010-10-11T11:04:00Z

- Les structures spécialisées en EE en Poitou-Charentes / agriculture, biodiversité, jardin, Alimentation, consommation, commerce équitable, air, changements climatiques, climat, déchets, risques naturels, développement durable (concept), développement local, milieu urbain, ville, habitat, gestes au quotidien, écocitoyenneté, transport, déplacements, patrimoine, milieux naturels, forêt, eau, milieux aquatiques, zones humides, mer et littoral, paysage, géologie, sol, montagne, énergie, interventions ponctuelles, séjours, classes de découverte, formations, accompagnement de projets, activités scientifiques, petite enfance, enfants dans le cadre scolaire, enfants hors cadre scolaire, étudiants, université , Enseignant.es, personnes en insertion, éducateurs, animateurs, personnes en situation de handicap, grand public, élus et techniciens de collectivités, entreprises, Association reconnue d'intérêt général, Jeunesse et Sports, Association loi 1901, milieu rural et agricole, risques industriels, agriculteurs, 3ème âge, activités ludiques, Agrément de formation professionnelle, Association complémentaire de l'enseignement public, Réseau Association Française des Petits Débrouillards

Charente Nature

2010-09-07T16:30:00Z

- Les structures spécialisées en EE en Poitou-Charentes / agriculture, biodiversité, jeu, jardin, Alimentation, consommation, commerce équitable, air, changements climatiques, climat, déchets, risques naturels, développement durable (concept), développement local, milieu urbain, ville, habitat, gestes au quotidien, écocitoyenneté, transport, déplacements, patrimoine, milieux naturels, forêt, eau, milieux aquatiques, zones humides, paysage, géologie, sol, énergie, sorties, visites de site, interventions ponctuelles, formations, accompagnement de projets, petite enfance, enfants dans le cadre scolaire, enfants hors cadre scolaire, étudiants, université , Enseignant.es, personnes en insertion, éducateurs, animateurs, personnes en situation de handicap, grand public, élus et techniciens de collectivités, entreprises, Education nationale, Jeunesse et Sports, Land art, art et environnement, Association loi 1901, milieu rural et agricole, haies, bocage, risques industriels, inteprétation, imaginaire, littérature, conte, théâtre, Rouletaboule, Ricochets, agriculteurs, 3ème âge, FNE, Agrément association de protection de l'environnement