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	<title>GRAINE Poitou-Charentes</title>
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	<description>Groupe R&#233;gional d'Animation
et d'Initiation &#224; la Nature et &#224; l'Environnement, le GRAINE est une association ind&#233;pendante et ouverte, cr&#233;&#233;e en 1991 par des acteurs de terrain, animateurs et enseignants de la r&#233;gion Poitou-Charentes.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>GRAINE Poitou-Charentes</title>
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		<title>Les Ateliers de la Simplicit&#233;</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie MAZENS</dc:creator>


		<dc:subject>jardin</dc:subject>
		<dc:subject>Alimentation</dc:subject>
		<dc:subject>consommation</dc:subject>
		<dc:subject>air</dc:subject>
		<dc:subject>changements climatiques, climat</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;chets</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;veloppement durable (concept)</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;veloppement local</dc:subject>
		<dc:subject>eau, milieux aquatiques, zones humides</dc:subject>
		<dc:subject>interventions ponctuelles</dc:subject>
		<dc:subject>Chantiers</dc:subject>
		<dc:subject>formations, accompagnement de projets</dc:subject>
		<dc:subject>petite enfance</dc:subject>
		<dc:subject>enfants dans le cadre scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>enfants hors cadre scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>Enseignant.es</dc:subject>
		<dc:subject>personnes en insertion</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;ducateurs, animateurs</dc:subject>
		<dc:subject>personnes en situation de handicap</dc:subject>
		<dc:subject>grand public</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;lus et techniciens de collectivit&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>entreprises</dc:subject>
		<dc:subject>Association loi 1901</dc:subject>
		<dc:subject>faune</dc:subject>
		<dc:subject>flore</dc:subject>
		<dc:subject>3&#232;me &#226;ge</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233;s ludiques</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;L'association Les Ateliers de la Simplicit&#233; propose des pistes pour agir au quotidien en minimisant son impact &#233;cologique, &#224; travers des ateliers pratiques, des moments et des espaces d'&#233;changes, d'entraide et d'exp&#233;rimentation.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://grainepc.org/Les-structures-specialisees-en-EE" rel="directory"&gt;Les structures sp&#233;cialis&#233;es en EE en Poitou-Charentes&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://grainepc.org/jardin" rel="tag"&gt;jardin&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/alimentation" rel="tag"&gt;Alimentation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/consommation" rel="tag"&gt;consommation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/air" rel="tag"&gt;air&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/changements-climatiques-climat" rel="tag"&gt;changements climatiques, climat&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/dechets" rel="tag"&gt;d&#233;chets&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/developpement-durable-concept" rel="tag"&gt;d&#233;veloppement durable (concept)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/developpement-local" rel="tag"&gt;d&#233;veloppement local&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/eau-milieux-aquatiques-zones" rel="tag"&gt;eau, milieux aquatiques, zones humides&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/interventions-ponctuelles" rel="tag"&gt;interventions ponctuelles&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/chantiers" rel="tag"&gt;Chantiers&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/formations-accompagnement-de" rel="tag"&gt;formations, accompagnement de projets&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/petite-enfance" rel="tag"&gt;petite enfance&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enfants-dans-le-cadre-scolaire" rel="tag"&gt;enfants dans le cadre scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enfants-hors-cadre-scolaire" rel="tag"&gt;enfants hors cadre scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enseignants" rel="tag"&gt;Enseignant.es&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/personnes-en-insertion" rel="tag"&gt;personnes en insertion&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/educateurs-animateurs" rel="tag"&gt;&#233;ducateurs, animateurs&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/personnes-en-situation-de-handicap" rel="tag"&gt;personnes en situation de handicap&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/grand-public" rel="tag"&gt;grand public&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/elus-et-techniciens-de" rel="tag"&gt;&#233;lus et techniciens de collectivit&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/entreprises" rel="tag"&gt;entreprises&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Association-loi-1901" rel="tag"&gt;Association loi 1901&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/faune" rel="tag"&gt;faune&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/flore" rel="tag"&gt;flore&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/3eme-age" rel="tag"&gt;3&#232;me &#226;ge&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/activites-ludiques" rel="tag"&gt;activit&#233;s ludiques&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L150xH72/arton1568-5ff5c.jpg?1752620060' width='150' height='72' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Actions &#034;phares&#034; ou sp&#233;cialit&#233;(s)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; ateliers jardinage sans travail du sol
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; ateliers de fabrication de produits du quotidien : cosm&#233;tiques, produits d'entretien, mat&#233;riaux pour les activit&#233;s manuelles (colle, peinture, p&#226;te &#224; modeler), bonbons, pain
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Animation du r&#233;seau de guides composteurs du canton de Melle&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Territoire(s) d'intervention&lt;/strong&gt; : 50 km autour de Melle soit Sud deux-s&#232;vres, Sud Vienne, Nord Charentes&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; 1 animatrice salari&#233;e &#224; mi-temps : DUT Carri&#232;res sociales option animation socioculturelle, CCP permaculture&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;quipement p&#233;dagogique (salles, mat&#233;riel, &#8230;)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mat&#233;riel de cuisine et de jardinage, mat&#233;riel de bricolage (ciseaux, pinces...), des salles de stockage, salles de r&#233;unions emprunt&#233;es au CSC, pas de salle d'atelier, les animatrices se d&#233;placent&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personnes contacts en EE&lt;/strong&gt; : Annick HUET, animatrice &lt;a href=&#034;mailto:annick.simplicite@mailo.com&#034; class='spip_mail'&gt;mail&lt;/a&gt; ou Louise BERTIN &lt;a href=&#034;mailto:louise.simplicite@mailo.com&#034; class='spip_mail'&gt;Louise&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Mise &#224; jour : F&#233;vrier 2025&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Vienne Nature</title>
		<link>https://grainepc.org/Vienne-Nature</link>
		<guid isPermaLink="true">https://grainepc.org/Vienne-Nature</guid>
		<dc:date>2025-02-02T15:53:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>biodiversit&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>jardin</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;chets</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;veloppement durable (concept)</dc:subject>
		<dc:subject>milieu urbain, ville</dc:subject>
		<dc:subject>gestes au quotidien, &#233;cocitoyennet&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>patrimoine</dc:subject>
		<dc:subject>milieux naturels</dc:subject>
		<dc:subject>for&#234;t</dc:subject>
		<dc:subject>eau, milieux aquatiques, zones humides</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;nergie</dc:subject>
		<dc:subject>sorties, visites de site</dc:subject>
		<dc:subject>s&#233;jours, classes de d&#233;couverte</dc:subject>
		<dc:subject>Chantiers</dc:subject>
		<dc:subject>formations, accompagnement de projets</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233;s scientifiques</dc:subject>
		<dc:subject>enfants dans le cadre scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>Enseignant.es</dc:subject>
		<dc:subject>personnes en insertion</dc:subject>
		<dc:subject>grand public</dc:subject>
		<dc:subject>Education nationale</dc:subject>
		<dc:subject>Jeunesse et Sports</dc:subject>
		<dc:subject>Association loi 1901</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233;s sensorielles</dc:subject>
		<dc:subject>loisirs jeunes</dc:subject>
		<dc:subject>FNE</dc:subject>
		<dc:subject>Agr&#233;ment association de protection de l'environnement</dc:subject>

		<description>

-
&lt;a href="https://grainepc.org/Les-structures-specialisees-en-EE" rel="directory"&gt;Les structures sp&#233;cialis&#233;es en EE en Poitou-Charentes&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://grainepc.org/biodiversite-16" rel="tag"&gt;biodiversit&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/jardin" rel="tag"&gt;jardin&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/dechets" rel="tag"&gt;d&#233;chets&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/developpement-durable-concept" rel="tag"&gt;d&#233;veloppement durable (concept)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/milieu-urbain-ville" rel="tag"&gt;milieu urbain, ville&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/gestes-au-quotidien-ecocitoyennete" rel="tag"&gt;gestes au quotidien, &#233;cocitoyennet&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/patrimoine" rel="tag"&gt;patrimoine&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/milieux-naturels" rel="tag"&gt;milieux naturels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/foret" rel="tag"&gt;for&#234;t&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/eau-milieux-aquatiques-zones" rel="tag"&gt;eau, milieux aquatiques, zones humides&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/energie" rel="tag"&gt;&#233;nergie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/sorties-visites-de-site" rel="tag"&gt;sorties, visites de site&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/sejours-classes-de-decouverte" rel="tag"&gt;s&#233;jours, classes de d&#233;couverte&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/chantiers" rel="tag"&gt;Chantiers&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/formations-accompagnement-de" rel="tag"&gt;formations, accompagnement de projets&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/activites-scientifiques" rel="tag"&gt;activit&#233;s scientifiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enfants-dans-le-cadre-scolaire" rel="tag"&gt;enfants dans le cadre scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enseignants" rel="tag"&gt;Enseignant.es&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/personnes-en-insertion" rel="tag"&gt;personnes en insertion&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/grand-public" rel="tag"&gt;grand public&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Education-nationale" rel="tag"&gt;Education nationale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Jeunesse-et-Sports" rel="tag"&gt;Jeunesse et Sports&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Association-loi-1901" rel="tag"&gt;Association loi 1901&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/activites-sensorielles" rel="tag"&gt;activit&#233;s sensorielles&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/loisirs-jeunes" rel="tag"&gt;loisirs jeunes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/FNE" rel="tag"&gt;FNE&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Agrement-association-de-protection" rel="tag"&gt;Agr&#233;ment association de protection de l'environnement&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L150xH66/arton230-bb2b7.png?1752613103' width='150' height='66' /&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les diff&#233;rentes actions&lt;/strong&gt; :
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/squelettes-dist/puce.gif' width=&#034;8&#034; height=&#034;11&#034; class=&#034;puce&#034; alt=&#034;-&#034; /&gt; Inventaires faune et flore et milieux naturels de la Vienne
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/squelettes-dist/puce.gif' width=&#034;8&#034; height=&#034;11&#034; class=&#034;puce&#034; alt=&#034;-&#034; /&gt; Participation aux commissions officielles d&#233;partementales (commissions des sites, conseil d&#233;partemental d'hygi&#232;ne, conseil de la chasse et de la faune sauvage ...)
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/squelettes-dist/puce.gif' width=&#034;8&#034; height=&#034;11&#034; class=&#034;puce&#034; alt=&#034;-&#034; /&gt; Enqu&#234;tes et constitution de dossiers argument&#233;s sur les grands probl&#232;mes de l'environnement (eau, d&#233;chets, nucl&#233;aire ..)
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/squelettes-dist/puce.gif' width=&#034;8&#034; height=&#034;11&#034; class=&#034;puce&#034; alt=&#034;-&#034; /&gt; Information du public (conf&#233;rences, d&#233;bats, relations avec la presse, publications ...)
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/squelettes-dist/puce.gif' width=&#034;8&#034; height=&#034;11&#034; class=&#034;puce&#034; alt=&#034;-&#034; /&gt; Education &#224; l'environnement en milieu scolaire (maternelle &#224; la fac)
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/squelettes-dist/puce.gif' width=&#034;8&#034; height=&#034;11&#034; class=&#034;puce&#034; alt=&#034;-&#034; /&gt; Actions juridiques&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement&lt;/strong&gt; : &lt;Br&gt; 1 seul animateur nature (bts GPN, TS+ Animation Nature)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Equipement p&#233;dagogique&lt;/strong&gt; :&lt;Br&gt;
Pas de quoi recevoir sur le site, d&#233;placement dans les &#233;coles et animations en ext&#233;rieur&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Capacit&#233; d'accueil&lt;/strong&gt; :&lt;Br&gt;
Restauration : non&lt;Br&gt;
H&#233;bergement : non&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Centre de documentation&lt;/strong&gt; : oui &lt;Br&gt; th&#233;matique : nature, environnement &lt;Br&gt;
ouvert au public : non (ouvert aux adh&#233;rents)&lt;Br&gt;
base de donn&#233;e informatis&#233;e : non&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne contact en EE :&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Simon THUBE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La Colporteuse</title>
		<link>https://grainepc.org/La-Colporteuse</link>
		<guid isPermaLink="true">https://grainepc.org/La-Colporteuse</guid>
		<dc:date>2023-03-10T12:19:10Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie MAZENS</dc:creator>


		<dc:subject>biodiversit&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>p&#233;dagogie </dc:subject>
		<dc:subject>jardin</dc:subject>
		<dc:subject>Alimentation</dc:subject>
		<dc:subject>consommation</dc:subject>
		<dc:subject>changements climatiques, climat</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;veloppement durable (concept)</dc:subject>
		<dc:subject>habitat</dc:subject>
		<dc:subject>gestes au quotidien, &#233;cocitoyennet&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>patrimoine</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;nergie</dc:subject>
		<dc:subject>s&#233;jours, classes de d&#233;couverte</dc:subject>
		<dc:subject>Chantiers</dc:subject>
		<dc:subject>formations, accompagnement de projets</dc:subject>
		<dc:subject>enfants dans le cadre scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>enfants hors cadre scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>personnes en insertion</dc:subject>
		<dc:subject>personnes en situation de handicap</dc:subject>
		<dc:subject>grand public</dc:subject>
		<dc:subject>autres professionnels</dc:subject>
		<dc:subject>Land art, art et environnement</dc:subject>
		<dc:subject>Association loi 1901</dc:subject>
		<dc:subject>milieu rural et agricole</dc:subject>
		<dc:subject>faune</dc:subject>
		<dc:subject>flore</dc:subject>
		<dc:subject>imaginaire, litt&#233;rature, conte, th&#233;&#226;tre</dc:subject>
		<dc:subject>agriculteurs</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233;s sensorielles</dc:subject>
		<dc:subject>loisirs jeunes</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233;s artistiques</dc:subject>
		<dc:subject>F&#233;d&#233;ration des centres socio-culturels</dc:subject>
		<dc:subject>Agr&#233;ment de formation professionnelle</dc:subject>
		<dc:subject>Education</dc:subject>
		<dc:subject>transition &#233;cologique</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;La Colporteuse est une association d'&#233;ducation populaire dont l'objectif est de proposer des projets collectifs autour du chantier du patrimoine, de l'apiculture, de la savonnerie, du jardinage, dans le nord des Deux-S&#232;vres (Bocage Bressuirais).&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://grainepc.org/Les-structures-specialisees-en-EE" rel="directory"&gt;Les structures sp&#233;cialis&#233;es en EE en Poitou-Charentes&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://grainepc.org/biodiversite-16" rel="tag"&gt;biodiversit&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/pedagogie" rel="tag"&gt;p&#233;dagogie &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/jardin" rel="tag"&gt;jardin&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/alimentation" rel="tag"&gt;Alimentation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/consommation" rel="tag"&gt;consommation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/changements-climatiques-climat" rel="tag"&gt;changements climatiques, climat&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/developpement-durable-concept" rel="tag"&gt;d&#233;veloppement durable (concept)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/habitat" rel="tag"&gt;habitat&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/gestes-au-quotidien-ecocitoyennete" rel="tag"&gt;gestes au quotidien, &#233;cocitoyennet&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/patrimoine" rel="tag"&gt;patrimoine&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/energie" rel="tag"&gt;&#233;nergie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/sejours-classes-de-decouverte" rel="tag"&gt;s&#233;jours, classes de d&#233;couverte&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/chantiers" rel="tag"&gt;Chantiers&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/formations-accompagnement-de" rel="tag"&gt;formations, accompagnement de projets&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enfants-dans-le-cadre-scolaire" rel="tag"&gt;enfants dans le cadre scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enfants-hors-cadre-scolaire" rel="tag"&gt;enfants hors cadre scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/personnes-en-insertion" rel="tag"&gt;personnes en insertion&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/personnes-en-situation-de-handicap" rel="tag"&gt;personnes en situation de handicap&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/grand-public" rel="tag"&gt;grand public&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/autres-professionnels" rel="tag"&gt;autres professionnels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Land-art-art-et-environnement" rel="tag"&gt;Land art, art et environnement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Association-loi-1901" rel="tag"&gt;Association loi 1901&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/milieu-rural-et-agricole" rel="tag"&gt;milieu rural et agricole&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/faune" rel="tag"&gt;faune&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/flore" rel="tag"&gt;flore&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/imaginaire-litterature-conte" rel="tag"&gt;imaginaire, litt&#233;rature, conte, th&#233;&#226;tre&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/agriculteurs" rel="tag"&gt;agriculteurs&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/activites-sensorielles" rel="tag"&gt;activit&#233;s sensorielles&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/loisirs-jeunes" rel="tag"&gt;loisirs jeunes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/activites-artistiques" rel="tag"&gt;activit&#233;s artistiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Federation-des-centres-socio" rel="tag"&gt;F&#233;d&#233;ration des centres socio-culturels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Agrement-de-formation" rel="tag"&gt;Agr&#233;ment de formation professionnelle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Education" rel="tag"&gt;Education&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Transition-ecologique" rel="tag"&gt;transition &#233;cologique&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L150xH58/arton3091-e5494.png?1752617184' width='150' height='58' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La Colporteuse&lt;/strong&gt; est une association d'&#233;ducation populaire dans le nord des Deux-S&#232;vres (Bocage Bressuirais).&lt;br class='autobr' /&gt;
L'association propose des &#171; PI&#200;GES &#192; ENNUIS &#187; qui prennent toutes formes : stage, chantiers participatifs, accueil jeunes, ateliers, &#233;v&#232;nementiels, ...&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle est &#224; la fois un &lt;strong&gt;centre socio-culturel&lt;/strong&gt;, un &lt;strong&gt;tiers-lieu&lt;/strong&gt; et une &lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://www.ecole-transition.eu/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&#201;cole de la Transition &#201;cologique&lt;/a&gt; (ETRE)&lt;/strong&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;span class='spip_document_3057 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L300xH239/montage-canva-etre-768x614-2-5f9f4.jpg?1752612257' width='300' height='239' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;La petite histoire de La Colporteuse&lt;/strong&gt; : l'association a vu le jour en mai 2007, &#224; l'initiative de trois jeunes personnes fortement motiv&#233;es par l'envie de dynamiser le territoire. L'id&#233;e principale &#233;tait de proposer des animations socioculturelles et de cr&#233;er un lieu d'accueil, d'&#233;change, de d&#233;couvertes, d'initiatives et de cr&#233;ation.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le &lt;strong&gt;Ch&#226;teau de Sanzay &lt;/strong&gt; &#233;tait alors laiss&#233; &#224; l'abandon : il a &#233;t&#233; choisi sans h&#233;sitation ! Il fallait toutefois susciter l'envie et f&#233;d&#233;rer autour du projet ... &lt;br class='autobr' /&gt;
Apr&#232;s une r&#233;union d'information, douze personnes ont adh&#233;r&#233; &#224; ce projet, lan&#231;ant le d&#233;but de l'aventure !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La Colporteuse&lt;/strong&gt; - Pourquoi ce nom ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Autrefois, les colporteurs d&#233;ambulaient de village en village pour exposer des objets, des histoires, des chansons, des l&#233;gendes&#8230; La Colporteuse a d&#233;cid&#233; de faire rena&#238;tre ces personnages et de renouer avec la tradition de l'oralit&#233; pour transporter petits et grands entre spectacles, balade cont&#233;e et autres soir&#233;es&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La Colporteuse propose ses interventions et actions dans les domaines suivants : &lt;/strong&gt; nature et biodiversit&#233;, consommation et alimentation, cadre et mode de vie, habitat,&#233;nergie, climat, risques et pollution, d&#233;veloppement durable, d&#233;veloppement local, p&#233;dagogie et techniques d'intervention / animation,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La programmation et l'activit&#233; de La Colporteuse sont foisonnantes &lt;/strong&gt; : pour suivre leur actualit&#233;, rendez-vous sur le site Internet et la page Facebook &lt;a href=&#034;https://www.facebook.com/Lacolporteuse&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;@Lacolporteuse&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;span class='spip_document_3058 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L500xH333/sanzay-012-1024x680-e7484.jpg?1752612257' width='500' height='333' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les actions phares de La Colporteuse&lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
Chantiers du patrimoine et participatifs ; Club &#034;Conna&#238;tre et Prot&#233;ger la Nature&#034; ; Jardin partag&#233; ; Rucher &#201;cole et &#201;cole du savon ; Bricoth&#232;que et r&#233;sidence d'artistes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La Colporteuse propose ses interventions et actions dans les domaines suivants&lt;/strong&gt; : &lt;br class='autobr' /&gt;
nature et biodiversit&#233;, consommation et alimentation, cadre et mode de vie, habitat, &#233;nergie, climat, risques et pollution, d&#233;veloppement durable, d&#233;veloppement local, p&#233;dagogie et techniques d'intervention / animation,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement&lt;/strong&gt; : une &#233;quipe p&#233;dagogique de 6 permanents&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Equipements&lt;/strong&gt; : &lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/squelettes-dist/puce.gif' width=&#034;8&#034; height=&#034;11&#034; class=&#034;puce&#034; alt=&#034;-&#034; /&gt; Au sein du ch&#226;teau de Sanzay : plusieurs salles d'activit&#233;s , p&#233;pini&#232;re, salle p&#233;dagogique, miellerie et savonnerie, jardin, biblioth&#232;que ... &lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/squelettes-dist/puce.gif' width=&#034;8&#034; height=&#034;11&#034; class=&#034;puce&#034; alt=&#034;-&#034; /&gt; Jardin des cabanes : 1 hectare de jardin en permaculture &lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/squelettes-dist/puce.gif' width=&#034;8&#034; height=&#034;11&#034; class=&#034;puce&#034; alt=&#034;-&#034; /&gt; Atelier de la prochain R : espace de stockage, r&#233;sidence d'artistes, ateliers et stages ...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne contact en EE&lt;/strong&gt; : Lolita FAVREAU&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>IODDE / CPIE Marenne-Ol&#233;ron</title>
		<link>https://grainepc.org/IODDE-CPIE-Marennes-Oleron</link>
		<guid isPermaLink="true">https://grainepc.org/IODDE-CPIE-Marennes-Oleron</guid>
		<dc:date>2023-03-07T14:37:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie MAZENS</dc:creator>


		<dc:subject>agriculture</dc:subject>
		<dc:subject>biodiversit&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>jardin</dc:subject>
		<dc:subject>Alimentation</dc:subject>
		<dc:subject>consommation</dc:subject>
		<dc:subject>air</dc:subject>
		<dc:subject>changements climatiques, climat</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;chets</dc:subject>
		<dc:subject>risques naturels</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;veloppement durable (concept)</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;veloppement local</dc:subject>
		<dc:subject>habitat</dc:subject>
		<dc:subject>loisirs, sport, tourisme</dc:subject>
		<dc:subject>gestes au quotidien, &#233;cocitoyennet&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>transport, d&#233;placements</dc:subject>
		<dc:subject>patrimoine</dc:subject>
		<dc:subject>milieux naturels</dc:subject>
		<dc:subject>for&#234;t</dc:subject>
		<dc:subject>eau, milieux aquatiques, zones humides</dc:subject>
		<dc:subject>mer et littoral</dc:subject>
		<dc:subject>paysage</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;nergie</dc:subject>
		<dc:subject>sorties, visites de site</dc:subject>
		<dc:subject>interventions ponctuelles</dc:subject>
		<dc:subject>formations, accompagnement de projets</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233;s scientifiques</dc:subject>
		<dc:subject>enfants dans le cadre scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>enfants hors cadre scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;tudiants, universit&#233; </dc:subject>
		<dc:subject>Enseignant.es</dc:subject>
		<dc:subject>personnes en insertion</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;ducateurs, animateurs</dc:subject>
		<dc:subject>grand public</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;lus et techniciens de collectivit&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>entreprises</dc:subject>
		<dc:subject>Education nationale</dc:subject>
		<dc:subject>Jeunesse et Sports</dc:subject>
		<dc:subject>Association loi 1901</dc:subject>
		<dc:subject>risques industriels</dc:subject>
		<dc:subject>intepr&#233;tation</dc:subject>
		<dc:subject>agriculteurs</dc:subject>
		<dc:subject>Agr&#233;ment association de protection de l'environnement</dc:subject>
		<dc:subject>lecture de paysage</dc:subject>
		<dc:subject>Aires Marines Educatives</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;L'association IODDE (Ile d'Ol&#233;ron D&#233;veloppement Durable Environnement) a &#233;t&#233; cr&#233;&#233;e en 2004. Elle est impliqu&#233;e dans de multiples projets scientifiques mais son c&#339;ur de m&#233;tier reste avant tout l'&#233;ducation &#224; l'environnement aupr&#232;s des scolaires comme du grand-public, et l'accompagnement des territoires afin de participer &#224; la sensibilisation et la mont&#233;e en comp&#233;tences du plus grand nombre.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://grainepc.org/Les-structures-specialisees-en-EE" rel="directory"&gt;Les structures sp&#233;cialis&#233;es en EE en Poitou-Charentes&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://grainepc.org/agriculture" rel="tag"&gt;agriculture&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/biodiversite-16" rel="tag"&gt;biodiversit&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/jardin" rel="tag"&gt;jardin&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/alimentation" rel="tag"&gt;Alimentation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/consommation" rel="tag"&gt;consommation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/air" rel="tag"&gt;air&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/changements-climatiques-climat" rel="tag"&gt;changements climatiques, climat&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/dechets" rel="tag"&gt;d&#233;chets&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/risques-naturels" rel="tag"&gt;risques naturels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/developpement-durable-concept" rel="tag"&gt;d&#233;veloppement durable (concept)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/developpement-local" rel="tag"&gt;d&#233;veloppement local&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/habitat" rel="tag"&gt;habitat&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/loisirs-sport-tourisme" rel="tag"&gt;loisirs, sport, tourisme&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/gestes-au-quotidien-ecocitoyennete" rel="tag"&gt;gestes au quotidien, &#233;cocitoyennet&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/transport-deplacements" rel="tag"&gt;transport, d&#233;placements&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/patrimoine" rel="tag"&gt;patrimoine&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/milieux-naturels" rel="tag"&gt;milieux naturels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/foret" rel="tag"&gt;for&#234;t&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/eau-milieux-aquatiques-zones" rel="tag"&gt;eau, milieux aquatiques, zones humides&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/mer-et-littoral" rel="tag"&gt;mer et littoral&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/paysage" rel="tag"&gt;paysage&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/energie" rel="tag"&gt;&#233;nergie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/sorties-visites-de-site" rel="tag"&gt;sorties, visites de site&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/interventions-ponctuelles" rel="tag"&gt;interventions ponctuelles&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/formations-accompagnement-de" rel="tag"&gt;formations, accompagnement de projets&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/activites-scientifiques" rel="tag"&gt;activit&#233;s scientifiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enfants-dans-le-cadre-scolaire" rel="tag"&gt;enfants dans le cadre scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enfants-hors-cadre-scolaire" rel="tag"&gt;enfants hors cadre scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/etudiants-universite" rel="tag"&gt;&#233;tudiants, universit&#233; &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enseignants" rel="tag"&gt;Enseignant.es&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/personnes-en-insertion" rel="tag"&gt;personnes en insertion&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/educateurs-animateurs" rel="tag"&gt;&#233;ducateurs, animateurs&lt;/a&gt;, 
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&lt;a href="https://grainepc.org/Education-nationale" rel="tag"&gt;Education nationale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Jeunesse-et-Sports" rel="tag"&gt;Jeunesse et Sports&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Association-loi-1901" rel="tag"&gt;Association loi 1901&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/risques-industriels" rel="tag"&gt;risques industriels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/intepretation" rel="tag"&gt;intepr&#233;tation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/agriculteurs" rel="tag"&gt;agriculteurs&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Agrement-association-de-protection" rel="tag"&gt;Agr&#233;ment association de protection de l'environnement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/lecture-de-paysage" rel="tag"&gt;lecture de paysage&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Aires-Marines-Educatives" rel="tag"&gt;Aires Marines Educatives&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L150xH83/arton339-f45bf.jpg?1752617184' width='150' height='83' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'association &lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;http://www.iodde.org&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;IODDE&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; (Ile d'Ol&#233;ron D&#233;veloppement Durable Environnement) a &#233;t&#233; cr&#233;&#233;e en 2004 pour faire suite aux r&#233;flexions du conseil de d&#233;veloppement local. &lt;br class='autobr' /&gt;
D&#232;s 2006, elle met en place le programme &lt;strong&gt;&#171; REVE &#187;&lt;/strong&gt; (Reconqu&#234;te Et Valorisation des Estrans) qui permit de r&#233;aliser un diagnostic pr&#233;cis de l'activit&#233; de p&#234;che &#224; pied r&#233;cr&#233;ative sur le territoire de Marennes-Ol&#233;ron en associant un volet scientifique approfondi &#224; un volet p&#233;dagogique. Six troph&#233;es nationaux ont &#233;t&#233; attribu&#233;s &#224;&lt;br class='autobr' /&gt;
l'association pour ce travail. &lt;br class='autobr' /&gt;
IODDE co-anime maintenant le &lt;strong&gt;r&#233;seau Littorea&lt;/strong&gt; qui poursuit ce projet en impliquant environ 400 structures &#224; l'&#233;chelle nationales pour le d&#233;veloppement d'une p&#234;che &#224; pied de loisir durable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En 2009, l'association d&#233;bute un large &lt;strong&gt;programme de suivi des &#233;chouages d'algues&lt;/strong&gt; sur le littoral de l'&#238;le d'Ol&#233;ron en partenariat avec le Centre d'&#201;tudes et de Valorisation des Algues et la Communaut&#233; de communes de l'&#238;le d'Ol&#233;ron. Programme n&#233;cessaire au suivi de la qualit&#233; des masses d'eau qui perdure toujours &#224; ce jour et qui est maintenant compl&#233;t&#233; par un suivi des populations macroalgales &#224; l'&#233;chelle du Parc Naturel Marin de l'estuaire de la Gironde et de la mer des Pertuis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Parall&#232;lement, l'association IODDE a su d&#233;velopper son ancrage territorial en s'impliquant notamment dans la dynamique de cr&#233;ation et de d&#233;veloppement du programme &lt;strong&gt;LEADER &lt;/strong&gt; (Liaison Entre Actions de D&#233;veloppement de l'Economie Rurale) d&#232;s sa 1&#232;re mouture, mais &#233;galement dans l'accompagnement des collectivit&#233;s dans la mise en place de leurs Agenda 21. Cette r&#233;alit&#233; territoriale a permis &#224; l'association d'obtenir en &lt;strong&gt;2011 le label CPIE&lt;/strong&gt; (Centre Permanent d'Initiatives pour l'Environnement) qui valorise et consacre son travail sur le territoire du bassin de Marennes et de l'&#238;le d'Ol&#233;ron, tout au donnant acc&#232;s &#224; un r&#233;seau national d'&#233;ducation &#224; l'environnement (Union Nationale des CPIE).&lt;br class='autobr' /&gt;
Conjointement, le CPIE a int&#233;gr&#233; diff&#233;rentes d&#233;marches nationales tel que le programme de science participative &#034;&lt;strong&gt;CapOeRa&lt;/strong&gt;&#034; (Capsules d'&#338;ufs de Raies). Mis en place sur plus de dix ann&#233;es, ce programme a pour but de mieux connaitre la biologie des raies c&#244;ti&#232;res, par une r&#233;colte citoyenne des capsules &#233;chou&#233;es. La structure a &#233;galement rejoint le programme &lt;strong&gt;Adapto&lt;/strong&gt; initi&#233; par le Conservatoire du Littoral, ayant pour objectif d'explorer diff&#233;rentes solutions de gestion douce du trait de c&#244;te, sur des territoires pilotes soumis &#224; l'&#233;rosion et &#224; la submersion marine dans le contexte d'accentuation du changement climatique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bien que l'association soit impliqu&#233;e dans de multiples projets scientifiques, le c&#339;ur de m&#233;tier des CPIE reste avant tout l'&#233;ducation &#224; l'environnement aupr&#232;s des scolaires comme du grand public, et l'accompagnement des territoires afin de participer &#224; la sensibilisation et la mont&#233;e en comp&#233;tences du plus grand nombre.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Parce que la protection de l'environnement n'englobe pas seulement les&lt;br class='autobr' /&gt;
probl&#233;matiques de pr&#233;servation de la biodiversit&#233;, mais &#233;galement des probl&#233;matiques &#233;conomiques, sociales et culturelles, actuellement, l'un des projet phare de l'association consiste &#224; d&#233;velopper des &lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://www.ofb.gouv.fr/les-aires-marines-educatives&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Aires Marines &#201;ducatives&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; sur le territoire, IODDE &#233;tant le &lt;strong&gt;r&#233;f&#233;rent local de ce programme initi&#233; par l'OFB&lt;/strong&gt; depuis 2017. Ce dispositif pluriannuel &#224; tr&#232;s forte valeur p&#233;dagogique permet aux &#233;l&#232;ves de cycle 3 de d&#233;couvrir et de pr&#233;server une aire marine proche de leur &#233;cole afin de &lt;strong&gt;conna&#238;tre et comprendre les &#233;cosyst&#232;mes marins, les activit&#233;s maritimes et leurs interrelations.&lt;/strong&gt; Soutenu par le Parc Naturel Marin de l'estuaire de la Gironde et de la mer des Pertuis, le CPIE m&#232;ne actuellement ce programme aupr&#232;s de &lt;strong&gt;17 classes&lt;/strong&gt; du territoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Parall&#232;lement, &lt;strong&gt;l'&#233;quipe du CPIE intervient toute l'ann&#233;e aupr&#232;s du grand public&lt;/strong&gt;, avec pour chaque saison, un programme d'animations riche et vari&#233; o&#249; d&#233;couvertes,&lt;br class='autobr' /&gt;
informations et sensibilisations se conjuguent afin de renforcer le lien entre le territoire et ses habitants.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Mise &#224; jour : mars 2023&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Actions &#034;phares&#034; ou sp&#233;cialit&#233;(s)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/squelettes-dist/puce.gif' width=&#034;8&#034; height=&#034;11&#034; class=&#034;puce&#034; alt=&#034;-&#034; /&gt; Accompagner le d&#233;veloppement des Aires Marines Educatives, en partenariat avec l'OFB, dans le Parc Naturel Marin de l'estuaire de la Gironde et de la mer des Pertuis, depuis 2017.
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/squelettes-dist/puce.gif' width=&#034;8&#034; height=&#034;11&#034; class=&#034;puce&#034; alt=&#034;-&#034; /&gt; Programme de science participative &#034;&lt;strong&gt;CapOeRa&lt;/strong&gt;&#034; (Capsules d'&#338;ufs de Raies)
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/squelettes-dist/puce.gif' width=&#034;8&#034; height=&#034;11&#034; class=&#034;puce&#034; alt=&#034;-&#034; /&gt; Programme &lt;strong&gt;Adapto&lt;/strong&gt; initi&#233; par le Conservatoire du Littoral, sur l'exploration de diff&#233;rentes solutions de gestion douce du trait de c&#244;te, sur des territoires pilotes soumis &#224; l'&#233;rosion et &#224; la submersion marine.
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/squelettes-dist/puce.gif' width=&#034;8&#034; height=&#034;11&#034; class=&#034;puce&#034; alt=&#034;-&#034; /&gt; Accompagnement des collectivit&#233;s dans la mise en place de leur Agenda 21 (Programme LEADER)
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/squelettes-dist/puce.gif' width=&#034;8&#034; height=&#034;11&#034; class=&#034;puce&#034; alt=&#034;-&#034; /&gt; Depuis 2009 : programme de suivi des &#233;chouages d'algues, suivi de la qualit&#233; des masses d'eau et des populations macroalgales.
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/squelettes-dist/puce.gif' width=&#034;8&#034; height=&#034;11&#034; class=&#034;puce&#034; alt=&#034;-&#034; /&gt; Depuis 2006 le programme &lt;strong&gt;&#171; REVE &#187;&lt;/strong&gt; (Reconqu&#234;te Et Valorisation des Estrans &#187; : diagnostic pr&#233;cis de l'activit&#233; de p&#234;che &#224; pied r&#233;cr&#233;ative sur Marennes Ol&#233;ron (fr&#233;quentation, pr&#233;l&#232;vements, impacts sur le milieu), une vaste campagne d'information des usagers aux pratiques respectueuses, d'exp&#233;rimenter et de mettre en &#339;uvre des mesures de protection. Ce programme se poursuit au sein du r&#233;seau national Littorea.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Territoire(s) d'intervention&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le CPIE Marennes-Ol&#233;ron agit en priorit&#233; sur le Pays Marennes - Ol&#233;ron (Ile d'Ol&#233;ron + bassin de Marennes), mais intervient plus largement sur le d&#233;partement, la r&#233;gion comme &#224; l'&#233;chelle nationale selon les projets.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;6 salari&#233;s interviennent r&#233;guli&#232;rement lors d'actions p&#233;dagogiques mais 2 salari&#233;s sont affect&#233;s plus sp&#233;cifiquement &#224; l'EEDD&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;quipement p&#233;dagogique&lt;/strong&gt; (salles, mat&#233;riel, &#8230;)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Local administratif entour&#233; d'un peu plus de 4 hectares de dunes bois&#233;es, entre mer, estrans et marais.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Capacit&#233; d'accueil en h&#233;bergement&lt;/strong&gt; : n&#233;ant&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Biblioth&#232;que /centre de documentation&lt;/strong&gt; : oui&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Affiliation(s)&lt;/strong&gt;(&#224; une f&#233;d&#233;ration, &#224; un r&#233;seau, &#8230;) : affiliation &#224; l'Union Nationale des CPIE et &#224; l'Union R&#233;gionale des CPIE de Nouvelle-Aquitaine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Agr&#233;ments&lt;/strong&gt; : association &#233;ducative compl&#233;mentaire de l'enseignement public, protection de l'environnement, jeunesse et &#233;ducation populaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;f&#233;rent&lt;/strong&gt; : Guid'Asso, expert environnement et d&#233;veloppement durable, pour la DDSEN 17.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne contact en EE&lt;/strong&gt; : &lt;strong&gt;Emilie MARIOT, (Coordinatrice)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>CAPEE (Comit&#233; des Alternatives Poitevines pour l'Emploi et l'Entraide</title>
		<link>https://grainepc.org/CAPEE-Comite-des-Alternatives-Poitevines-pour-l-Emploi-et-l-Entraide</link>
		<guid isPermaLink="true">https://grainepc.org/CAPEE-Comite-des-Alternatives-Poitevines-pour-l-Emploi-et-l-Entraide</guid>
		<dc:date>2017-02-27T15:28:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>jardin</dc:subject>
		<dc:subject>Alimentation</dc:subject>
		<dc:subject>consommation</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;veloppement durable (concept)</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;veloppement local</dc:subject>
		<dc:subject>interventions ponctuelles</dc:subject>
		<dc:subject>formations, accompagnement de projets</dc:subject>
		<dc:subject>Association loi 1901</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Personne(s) contact en EE : Lucie POZZO DI BORGO - Charg&#233;e d'animation d'un r&#233;seau d'&#233;piceries sociales et solidaires sur Grand Poitiers. &lt;br class='autobr' /&gt;
Actions phares ou sp&#233;cialit&#233;(s) : Animation d'un r&#233;seau de 31 structures adh&#233;rentes qui m&#232;nent des actions en mati&#232;re de lutter contre les diff&#233;rentes formes d'exclusion D&#233;veloppement de l'offre d'insertion (appui, conseil, ing&#233;nierie de projet, recherche de financement&#8230;) Accompagnement de porteurs de projet cr&#233;ant ou reprenant une activit&#233; sur le territoire de la (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://grainepc.org/Les-structures-specialisees-en-EE" rel="directory"&gt;Les structures sp&#233;cialis&#233;es en EE en Poitou-Charentes&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://grainepc.org/jardin" rel="tag"&gt;jardin&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/alimentation" rel="tag"&gt;Alimentation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/consommation" rel="tag"&gt;consommation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/developpement-durable-concept" rel="tag"&gt;d&#233;veloppement durable (concept)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/developpement-local" rel="tag"&gt;d&#233;veloppement local&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/interventions-ponctuelles" rel="tag"&gt;interventions ponctuelles&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/formations-accompagnement-de" rel="tag"&gt;formations, accompagnement de projets&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Association-loi-1901" rel="tag"&gt;Association loi 1901&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L150xH56/arton2044-04fe8.jpg?1752641111' width='150' height='56' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne(s) contact en EE :&lt;/strong&gt; Lucie POZZO DI BORGO - Charg&#233;e d'animation d'un r&#233;seau d'&#233;piceries sociales et solidaires sur Grand Poitiers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Actions phares ou sp&#233;cialit&#233;(s) :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Animation d'un r&#233;seau de 31 structures adh&#233;rentes qui m&#232;nent des actions en mati&#232;re de lutter contre les diff&#233;rentes formes d'exclusion&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;veloppement de l'offre d'insertion (appui, conseil, ing&#233;nierie de projet, recherche de financement&#8230;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Accompagnement de porteurs de projet cr&#233;ant ou reprenant une activit&#233; sur le territoire de la communaut&#233; d'agglom&#233;ration de Poitiers et sur les quartiers prioritaires politique de la ville&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Animation d'un r&#233;seau d'&#233;piceries sociales et soldiaires&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Territoire(s) d'intervention :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;P&#244;le emploi &#8211;insertion &#8211; mobilit&#233; :&lt;/strong&gt; d&#233;partemental&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;P&#244;le cr&#233;ation et reprise d'entreprise :&lt;/strong&gt; Grand Poitiers
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;strong&gt;P&#244;le lien social :&lt;/strong&gt; Grand Poitiers :&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Activit&#233;s &#233;ducatives propos&#233;es :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Interventions ponctuelles&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Formations, accompagnement de projets&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Autres (pr&#233;cisez) : ateliers cuisine, intervention d'une nutritionniste&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Th&#232;mes abord&#233;s :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Consommation et alimentation&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;veloppement Durable&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;veloppement Local&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Public :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Personnes en insertion&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Autres : b&#233;n&#233;voles et salari&#233;s des &#233;piceries&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
1 Charg&#233;e de mission &#8211; master en &#233;conomie sociale et solidaire&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;quipement p&#233;dagogique :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Une salle de r&#233;union&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mat&#233;riel p&#233;dagogique pour animer des informations autours de la consommation (selon la m&#233;thode de l'IFCCAC)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Projet de s'&#233;quiper en mat&#233;riel de cuisine&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Affiliation(s) &#224; une f&#233;d&#233;ration, &#224; un r&#233;seau...&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; IRIS&lt;/li&gt;&lt;li&gt; UNML&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Plan&#232;te Sciences Atlantique</title>
		<link>https://grainepc.org/Planete-Sciences-Atlantique-1783</link>
		<guid isPermaLink="true">https://grainepc.org/Planete-Sciences-Atlantique-1783</guid>
		<dc:date>2017-02-27T11:29:10Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>agriculture</dc:subject>
		<dc:subject>biodiversit&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>jardin</dc:subject>
		<dc:subject>Alimentation</dc:subject>
		<dc:subject>consommation</dc:subject>
		<dc:subject>changements climatiques, climat</dc:subject>
		<dc:subject>for&#234;t</dc:subject>
		<dc:subject>sorties, visites de site</dc:subject>
		<dc:subject>interventions ponctuelles</dc:subject>
		<dc:subject>s&#233;jours, classes de d&#233;couverte</dc:subject>
		<dc:subject>formations, accompagnement de projets</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233;s scientifiques</dc:subject>
		<dc:subject>enfants dans le cadre scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>enfants hors cadre scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>Enseignant.es</dc:subject>
		<dc:subject>personnes en insertion</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;ducateurs, animateurs</dc:subject>
		<dc:subject>personnes en situation de handicap</dc:subject>
		<dc:subject>grand public</dc:subject>
		<dc:subject>Education nationale</dc:subject>
		<dc:subject>Jeunesse et Sports</dc:subject>
		<dc:subject>Association loi 1901</dc:subject>
		<dc:subject>3&#232;me &#226;ge</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Personne contact en EE : Aur&#233;lie BELLICAUD (Animatrice-Coordinatrice) &lt;br class='autobr' /&gt;
Actions &#034;phares&#034; ou sp&#233;cialit&#233;(s) : &#034;Journ&#233;es des sciences, de l'espace et du D&#233;veloppement Durable&#034;, les 18&#232;mes en 2015. Pendant une semaine, les scolaires ayant particip&#233; aux projets en partenariat avec l'&#201;ducation nationale, exposent leurs travaux, visitent, participent &#224; des ateliers, rencontrent des scientifiques. Les coll&#232;ges et lyc&#233;es sont invit&#233;s et peuvent participer notamment ceux qui lancent leur ballon stratosph&#233;rique, le (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://grainepc.org/Les-structures-specialisees-en-EE" rel="directory"&gt;Les structures sp&#233;cialis&#233;es en EE en Poitou-Charentes&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://grainepc.org/agriculture" rel="tag"&gt;agriculture&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/biodiversite-16" rel="tag"&gt;biodiversit&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/jardin" rel="tag"&gt;jardin&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/alimentation" rel="tag"&gt;Alimentation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/consommation" rel="tag"&gt;consommation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/changements-climatiques-climat" rel="tag"&gt;changements climatiques, climat&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/foret" rel="tag"&gt;for&#234;t&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/sorties-visites-de-site" rel="tag"&gt;sorties, visites de site&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/interventions-ponctuelles" rel="tag"&gt;interventions ponctuelles&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/sejours-classes-de-decouverte" rel="tag"&gt;s&#233;jours, classes de d&#233;couverte&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/formations-accompagnement-de" rel="tag"&gt;formations, accompagnement de projets&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/activites-scientifiques" rel="tag"&gt;activit&#233;s scientifiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enfants-dans-le-cadre-scolaire" rel="tag"&gt;enfants dans le cadre scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enfants-hors-cadre-scolaire" rel="tag"&gt;enfants hors cadre scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enseignants" rel="tag"&gt;Enseignant.es&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/personnes-en-insertion" rel="tag"&gt;personnes en insertion&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/educateurs-animateurs" rel="tag"&gt;&#233;ducateurs, animateurs&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/personnes-en-situation-de-handicap" rel="tag"&gt;personnes en situation de handicap&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/grand-public" rel="tag"&gt;grand public&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Education-nationale" rel="tag"&gt;Education nationale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Jeunesse-et-Sports" rel="tag"&gt;Jeunesse et Sports&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Association-loi-1901" rel="tag"&gt;Association loi 1901&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/3eme-age" rel="tag"&gt;3&#232;me &#226;ge&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L150xH101/arton1783-c2cb3.png?1752633885' width='150' height='101' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne contact en EE :&lt;/strong&gt; Aur&#233;lie BELLICAUD (Animatrice-Coordinatrice)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Actions &#034;phares&#034; ou sp&#233;cialit&#233;(s) :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &#034;Journ&#233;es des sciences, de l'espace et du D&#233;veloppement Durable&#034;, les 18&#232;mes en 2015.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pendant une semaine, les scolaires ayant particip&#233; aux projets en partenariat avec l'&#201;ducation nationale, exposent leurs travaux, visitent, participent &#224; des ateliers, rencontrent des scientifiques. Les coll&#232;ges et lyc&#233;es sont invit&#233;s et peuvent participer notamment ceux qui lancent leur ballon stratosph&#233;rique, le grand public est pr&#233;sent les samedis et dimanche ainsi que pour les soir&#233;es astronomie avec s&#233;ances plan&#233;tarium et observation du ciel si la m&#233;t&#233;o le permet. Des sorties d&#233;couverte de l'environnement sont organis&#233;es. Cette action a lieu au Hall Mend&#232;s FRance, parc des expositions de Saintes en bordure de la prairie inondable &#034;La palu&#034;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Territoire(s) d'intervention :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
La ville de Saintes, la Communaut&#233; d'Agglom&#233;ration de Saintes, le Pays de Saintonge Romane, le d&#233;partement de Charente-Maritime, la R&#233;gion Poitou-Charentes, Hors R&#233;gion sud Vend&#233;e et Bordeaux/M&#233;rignac.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Activit&#233;s &#233;ducatives propos&#233;es :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Sorties, visites de sites (possible en fonction des projets d&#233;velopp&#233;s)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Interventions ponctuelles : astronomie, robotique, espace et environnement (publics scolaire, p&#233;riscolaire, TAP, animation vacances, centre de loisirs, centre sociaux, associations...)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; s&#233;jours, classes de d&#233;couverte - chantiers (dans le cadre de stages d'&#233;t&#233;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Formations, accompagnement de projets&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Equipement p&#233;dagogique (salles, mat&#233;riels...) :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Une grande salle et des petites salles d'ateliers&lt;br class='autobr' /&gt;
Rouletaboule : service environnement de la CDA avec lequel nous travaillons.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Atelier du Soleil et du Vent</title>
		<link>https://grainepc.org/Atelier-du-Soleil-et-du-Vent</link>
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		<dc:date>2014-09-24T11:07:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>agriculture</dc:subject>
		<dc:subject>changements climatiques, climat</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;chets</dc:subject>
		<dc:subject>habitat</dc:subject>
		<dc:subject>gestes au quotidien, &#233;cocitoyennet&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;nergie</dc:subject>
		<dc:subject>interventions ponctuelles</dc:subject>
		<dc:subject>Chantiers</dc:subject>
		<dc:subject>formations, accompagnement de projets</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;tudiants, universit&#233; </dc:subject>
		<dc:subject>Enseignant.es</dc:subject>
		<dc:subject>grand public</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;lus et techniciens de collectivit&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>autres professionnels</dc:subject>
		<dc:subject>Association loi 1901</dc:subject>
		<dc:subject>agriculteurs</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Personnes contact en EE : Florent DUPONT (co-pr&#233;sident) &lt;br class='autobr' /&gt;
Actions &#034;phares&#034; ou sp&#233;cialit&#233;(s) &lt;br class='autobr' /&gt;
L'Atelier du Soleil et du Vent forme et accompagne les particuliers et les professionnels dans leurs travaus d'&#233;nergie. Nous proposons un accompagnement &#224; l'auto-construction et &#224; l'auto-installation pour les personnes d&#233;sireuses de : S'&#233;quiper en syst&#232;me de production d'&#233;nergie (&#233;olien, photovolta&#239;que, solaire thermique, biogaz...). R&#233;nover leur habitat &#233;cologiquement (chauffage bois ou chauffe-eau solaire, isolation (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://grainepc.org/Les-structures-specialisees-en-EE" rel="directory"&gt;Les structures sp&#233;cialis&#233;es en EE en Poitou-Charentes&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://grainepc.org/agriculture" rel="tag"&gt;agriculture&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/changements-climatiques-climat" rel="tag"&gt;changements climatiques, climat&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/dechets" rel="tag"&gt;d&#233;chets&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/habitat" rel="tag"&gt;habitat&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/gestes-au-quotidien-ecocitoyennete" rel="tag"&gt;gestes au quotidien, &#233;cocitoyennet&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/energie" rel="tag"&gt;&#233;nergie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/interventions-ponctuelles" rel="tag"&gt;interventions ponctuelles&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/chantiers" rel="tag"&gt;Chantiers&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/formations-accompagnement-de" rel="tag"&gt;formations, accompagnement de projets&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/etudiants-universite" rel="tag"&gt;&#233;tudiants, universit&#233; &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enseignants" rel="tag"&gt;Enseignant.es&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/grand-public" rel="tag"&gt;grand public&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/elus-et-techniciens-de" rel="tag"&gt;&#233;lus et techniciens de collectivit&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/autres-professionnels" rel="tag"&gt;autres professionnels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Association-loi-1901" rel="tag"&gt;Association loi 1901&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/agriculteurs" rel="tag"&gt;agriculteurs&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L150xH111/arton1627-7fb13.jpg?1752633094' width='150' height='111' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personnes contact en EE&lt;/strong&gt; : Florent DUPONT (co-pr&#233;sident)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Actions &#034;phares&#034; ou sp&#233;cialit&#233;(s)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'Atelier du Soleil et du Vent forme et accompagne les particuliers et les professionnels dans leurs travaus d'&#233;nergie. Nous proposons un accompagnement &#224; l'auto-construction et &#224; l'auto-installation pour les personnes d&#233;sireuses de :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; S'&#233;quiper en syst&#232;me de production d'&#233;nergie (&#233;olien, photovolta&#239;que, solaire thermique, biogaz...).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;nover leur habitat &#233;cologiquement (chauffage bois ou chauffe-eau solaire, isolation thermique...).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Construire des syst&#232;mes de cuisson (solaire, bois).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Territoire(s) d'intervention&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Zone d'intervention locale : d&#233;partement de la Vienne (86) &lt;br class='autobr' /&gt;
Plus large : R&#233;gion Poitou-Charentes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
M. Florent DUPONT, CO-Pr&#233;sident de l'association, b&#233;n&#233;vole, ing&#233;nieur de formation - Dipl&#244;mes : 2008 Master Europ&#233;en en Energies Renouvelables EUREC (EUROPEAN RENEWABLE ENERGY C ENTRES ), 2007 Ing&#233;nieur de l'Ecole Nationale Sup&#233;rieure De M&#233;canique et d'A&#233;rotechniques (ENSMA) de Poitiers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'association regroupe plusieurs b&#233;n&#233;voles aux comp&#233;tences vari&#233;es : travail du bois, m&#233;tal, &#233;lectricit&#233;...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;quipement p&#233;dagogique (salles, mat&#233;riel, &#8230;)&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Un bureau avec ordinateurs et tables, tableaux &#224; craies, vid&#233;oprojecteur.&lt;br class='autobr' /&gt; - Un atelier de 170 m&#178; avec outils et machines pour travailler le bois, l'acier, l'&#233;lectricit&#233;, l'&#233;lectronique et la plomberie.
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Des d&#233;monstrateurs (&#233;olienne PIGGOTT, syst&#232;me d'autonomie et d'autoconsommation &#233;lectrique, panneaux solaires et photovolta&#239;que...).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Capacit&#233; d'accueil&lt;/strong&gt; : 15 &#224; 20 personnes
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Restauration : aucun service de restauration propos&#233; au sein de l'association, mais pr&#233;sence de commerces de proximit&#233;. &lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; H&#233;bergement nuit : aucun service d'h&#233;bergement propos&#233; au sein de l'association, mais pr&#233;sence de service d'h&#233;bergement (h&#244;tel, camping, etc. ) de proximit&#233;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>CPA Lathus - CPIE Val de Gartempe (Centre permanent d'initiatives pour l'environnement)	</title>
		<link>https://grainepc.org/CPA-Lathus-CPIE-Val-de-Gartempe</link>
		<guid isPermaLink="true">https://grainepc.org/CPA-Lathus-CPIE-Val-de-Gartempe</guid>
		<dc:date>2014-07-10T17:21:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>agriculture</dc:subject>
		<dc:subject>biodiversit&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>jeu</dc:subject>
		<dc:subject>jardin</dc:subject>
		<dc:subject>Alimentation</dc:subject>
		<dc:subject>consommation</dc:subject>
		<dc:subject>changements climatiques, climat</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;chets</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;veloppement durable (concept)</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;veloppement local</dc:subject>
		<dc:subject>milieux naturels</dc:subject>
		<dc:subject>for&#234;t</dc:subject>
		<dc:subject>eau, milieux aquatiques, zones humides</dc:subject>
		<dc:subject>paysage</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;nergie</dc:subject>
		<dc:subject>sorties, visites de site</dc:subject>
		<dc:subject>interventions ponctuelles</dc:subject>
		<dc:subject>s&#233;jours, classes de d&#233;couverte</dc:subject>
		<dc:subject>Chantiers</dc:subject>
		<dc:subject>formations, accompagnement de projets</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233;s sportives</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233;s scientifiques</dc:subject>
		<dc:subject>petite enfance</dc:subject>
		<dc:subject>enfants dans le cadre scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>enfants hors cadre scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>personnes en insertion</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;ducateurs, animateurs</dc:subject>
		<dc:subject>personnes en situation de handicap</dc:subject>
		<dc:subject>grand public</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;lus et techniciens de collectivit&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>Land art, art et environnement</dc:subject>
		<dc:subject>BD</dc:subject>
		<dc:subject>Association loi 1901</dc:subject>
		<dc:subject>milieu rural et agricole</dc:subject>
		<dc:subject>haies, bocage</dc:subject>
		<dc:subject>intepr&#233;tation</dc:subject>
		<dc:subject>imaginaire, litt&#233;rature, conte, th&#233;&#226;tre</dc:subject>
		<dc:subject>3&#232;me &#226;ge</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233;s ludiques</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233;s sensorielles</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Personne contact en EE : Patricia Girard, salari&#233;e Actions &#034;phares&#034; ou sp&#233;cialit&#233;(s) &lt;br class='autobr' /&gt;
S&#233;jours &#233;ducatifs scolaires, centre de vacances, animations locales, formations professionnelles qualifiantes, insertion, conseils-ing&#233;nierie de projets, accompagnement des politiques publiques aupr&#232;s des acteurs et des citoyens. &lt;br class='autobr' /&gt;
Territoire(s) d'intervention : Vienne principalement en lien avec le CPIE Seuil du Poitou. Actions de formations interr&#233;gionales et nationales. &lt;br class='autobr' /&gt;
Encadrement p&#233;dagogique : 10 animateurs (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://grainepc.org/Les-structures-specialisees-en-EE" rel="directory"&gt;Les structures sp&#233;cialis&#233;es en EE en Poitou-Charentes&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://grainepc.org/agriculture" rel="tag"&gt;agriculture&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/biodiversite-16" rel="tag"&gt;biodiversit&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/jeu" rel="tag"&gt;jeu&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/jardin" rel="tag"&gt;jardin&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/alimentation" rel="tag"&gt;Alimentation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/consommation" rel="tag"&gt;consommation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/changements-climatiques-climat" rel="tag"&gt;changements climatiques, climat&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/dechets" rel="tag"&gt;d&#233;chets&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/developpement-durable-concept" rel="tag"&gt;d&#233;veloppement durable (concept)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/developpement-local" rel="tag"&gt;d&#233;veloppement local&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/milieux-naturels" rel="tag"&gt;milieux naturels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/foret" rel="tag"&gt;for&#234;t&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/eau-milieux-aquatiques-zones" rel="tag"&gt;eau, milieux aquatiques, zones humides&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/paysage" rel="tag"&gt;paysage&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/energie" rel="tag"&gt;&#233;nergie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/sorties-visites-de-site" rel="tag"&gt;sorties, visites de site&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/interventions-ponctuelles" rel="tag"&gt;interventions ponctuelles&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/sejours-classes-de-decouverte" rel="tag"&gt;s&#233;jours, classes de d&#233;couverte&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/chantiers" rel="tag"&gt;Chantiers&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/formations-accompagnement-de" rel="tag"&gt;formations, accompagnement de projets&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/activites-sportives" rel="tag"&gt;activit&#233;s sportives&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/activites-scientifiques" rel="tag"&gt;activit&#233;s scientifiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/petite-enfance" rel="tag"&gt;petite enfance&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enfants-dans-le-cadre-scolaire" rel="tag"&gt;enfants dans le cadre scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enfants-hors-cadre-scolaire" rel="tag"&gt;enfants hors cadre scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/personnes-en-insertion" rel="tag"&gt;personnes en insertion&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/educateurs-animateurs" rel="tag"&gt;&#233;ducateurs, animateurs&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/personnes-en-situation-de-handicap" rel="tag"&gt;personnes en situation de handicap&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/grand-public" rel="tag"&gt;grand public&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/elus-et-techniciens-de" rel="tag"&gt;&#233;lus et techniciens de collectivit&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Land-art-art-et-environnement" rel="tag"&gt;Land art, art et environnement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/mot82" rel="tag"&gt;BD&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Association-loi-1901" rel="tag"&gt;Association loi 1901&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/milieu-rural-et-agricole" rel="tag"&gt;milieu rural et agricole&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/haies-bocage" rel="tag"&gt;haies, bocage&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/intepretation" rel="tag"&gt;intepr&#233;tation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/imaginaire-litterature-conte" rel="tag"&gt;imaginaire, litt&#233;rature, conte, th&#233;&#226;tre&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/3eme-age" rel="tag"&gt;3&#232;me &#226;ge&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/activites-ludiques" rel="tag"&gt;activit&#233;s ludiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/activites-sensorielles" rel="tag"&gt;activit&#233;s sensorielles&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L150xH141/arton1593-4ae70.jpg?1752623433' width='150' height='141' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne contact en EE &lt;/strong&gt; : Patricia Girard, salari&#233;e&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Actions &#034;phares&#034; ou sp&#233;cialit&#233;(s)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;jours &#233;ducatifs scolaires, centre de vacances, animations locales, formations professionnelles qualifiantes, insertion, conseils-ing&#233;nierie de projets, accompagnement des politiques publiques aupr&#232;s des acteurs et des citoyens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Territoire(s) d'intervention &lt;/strong&gt; : Vienne principalement en lien avec le CPIE Seuil du Poitou. Actions de formations interr&#233;gionales et nationales.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique &lt;/strong&gt; : 10 animateurs / charg&#233;s de mission : Master, BTS, BP JEPS&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;quipement p&#233;dagogique&lt;/strong&gt; (salles, mat&#233;riel, &#8230;) : salles d'animations, mat&#233;riel p&#233;dagogique (dont malle p&#233;dagogique Ricochets)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Capacit&#233; d'accueil&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Restauration : 300 personnes servies
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; H&#233;bergement nuit : 200 lits&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Biblioth&#232;que /centre de documentation &lt;/strong&gt; : r&#233;serv&#233;e aux adh&#233;rents et salari&#233;s, fonds g&#233;n&#233;raliste&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Agr&#233;ment(s) administratif(s) &lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Agr&#233;ment &#171; Association d'&#233;ducation populaire &#187; par la Pr&#233;fecture de la Vienne
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Agr&#233;ment &#171; Centre permanent de classes de d&#233;couverte &#187; par l'Inspection d'acad&#233;mie&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Affiliation(s)&lt;/strong&gt; (&#224; une f&#233;d&#233;ration, &#224; un r&#233;seau, &#8230;)
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; F&#233;d&#233;ration R&#233;gionale des MJC et Union des MJC du Pays Montmorillonnais
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Unions nationale et r&#233;gionale des CPIE&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Mise &#224; jour avril 2014&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Graine de Nature</title>
		<link>https://grainepc.org/Graine-de-Nature</link>
		<guid isPermaLink="true">https://grainepc.org/Graine-de-Nature</guid>
		<dc:date>2013-12-03T15:20:05Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>biodiversit&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>jeu</dc:subject>
		<dc:subject>jardin</dc:subject>
		<dc:subject>Alimentation</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;veloppement durable (concept)</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;veloppement local</dc:subject>
		<dc:subject>loisirs, sport, tourisme</dc:subject>
		<dc:subject>gestes au quotidien, &#233;cocitoyennet&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>patrimoine</dc:subject>
		<dc:subject>milieux naturels</dc:subject>
		<dc:subject>for&#234;t</dc:subject>
		<dc:subject>eau, milieux aquatiques, zones humides</dc:subject>
		<dc:subject>sorties, visites de site</dc:subject>
		<dc:subject>interventions ponctuelles</dc:subject>
		<dc:subject>s&#233;jours, classes de d&#233;couverte</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233;s scientifiques</dc:subject>
		<dc:subject>enfants dans le cadre scolaire</dc:subject>
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		<dc:subject>personnes en situation de handicap</dc:subject>
		<dc:subject>grand public</dc:subject>
		<dc:subject>Jeunesse et Sports</dc:subject>
		<dc:subject>Land art, art et environnement</dc:subject>
		<dc:subject>Association loi 1901</dc:subject>
		<dc:subject>faune</dc:subject>
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		<dc:subject>imaginaire, litt&#233;rature, conte, th&#233;&#226;tre</dc:subject>
		<dc:subject>3&#232;me &#226;ge</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233;s ludiques</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233;s sensorielles</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Actions &#034;phares&#034; ou sp&#233;cialit&#233;(s) &lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;couverte du milieu forestier de Mervent-Vouvant (faunistique, floristique et historique), d&#233;couverte du patrimoine historique de Vouvant, surtout c&#244;t&#233; m&#233;di&#233;val, d&#233;couverte du jardin (potager et jardin des sens avec plantes m&#233;dicinales, aromatiques et tinctoriales&#8230;) &lt;br class='autobr' /&gt;
Territoire(s) d'intervention &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous intervenons actuellement principalement sur le massif forestier de Vouvant-Mervent, le village de Vouvant et plus largement sur les communaut&#233;s de communes du Pays de (...)&lt;/p&gt;


-
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/ 
&lt;a href="https://grainepc.org/biodiversite-16" rel="tag"&gt;biodiversit&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/jeu" rel="tag"&gt;jeu&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/jardin" rel="tag"&gt;jardin&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/alimentation" rel="tag"&gt;Alimentation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/developpement-durable-concept" rel="tag"&gt;d&#233;veloppement durable (concept)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/developpement-local" rel="tag"&gt;d&#233;veloppement local&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/loisirs-sport-tourisme" rel="tag"&gt;loisirs, sport, tourisme&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/gestes-au-quotidien-ecocitoyennete" rel="tag"&gt;gestes au quotidien, &#233;cocitoyennet&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/patrimoine" rel="tag"&gt;patrimoine&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/milieux-naturels" rel="tag"&gt;milieux naturels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/foret" rel="tag"&gt;for&#234;t&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/eau-milieux-aquatiques-zones" rel="tag"&gt;eau, milieux aquatiques, zones humides&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/sorties-visites-de-site" rel="tag"&gt;sorties, visites de site&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/interventions-ponctuelles" rel="tag"&gt;interventions ponctuelles&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/sejours-classes-de-decouverte" rel="tag"&gt;s&#233;jours, classes de d&#233;couverte&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/activites-scientifiques" rel="tag"&gt;activit&#233;s scientifiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enfants-dans-le-cadre-scolaire" rel="tag"&gt;enfants dans le cadre scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enfants-hors-cadre-scolaire" rel="tag"&gt;enfants hors cadre scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/personnes-en-situation-de-handicap" rel="tag"&gt;personnes en situation de handicap&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/grand-public" rel="tag"&gt;grand public&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Jeunesse-et-Sports" rel="tag"&gt;Jeunesse et Sports&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Land-art-art-et-environnement" rel="tag"&gt;Land art, art et environnement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Association-loi-1901" rel="tag"&gt;Association loi 1901&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/faune" rel="tag"&gt;faune&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/flore" rel="tag"&gt;flore&lt;/a&gt;, 
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&lt;a href="https://grainepc.org/imaginaire-litterature-conte" rel="tag"&gt;imaginaire, litt&#233;rature, conte, th&#233;&#226;tre&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/3eme-age" rel="tag"&gt;3&#232;me &#226;ge&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/activites-ludiques" rel="tag"&gt;activit&#233;s ludiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/activites-sensorielles" rel="tag"&gt;activit&#233;s sensorielles&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L150xH35/arton1504-c245c.jpg?1752633885' width='150' height='35' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Actions &#034;phares&#034; ou sp&#233;cialit&#233;(s)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;couverte du milieu forestier de Mervent-Vouvant (faunistique, floristique et historique), d&#233;couverte du patrimoine historique de Vouvant, surtout c&#244;t&#233; m&#233;di&#233;val, d&#233;couverte du jardin (potager et jardin des sens avec plantes m&#233;dicinales, aromatiques et tinctoriales&#8230;)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Territoire(s) d'intervention &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous intervenons actuellement principalement sur le massif forestier de Vouvant-Mervent, le village de Vouvant et plus largement sur les communaut&#233;s de communes du Pays de Fontenay-le-Comte, du Pays de la Ch&#226;taigneraie et du Pays de l'Hermenaut et Vend&#233;e S&#232;vre Autize.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique&lt;/strong&gt; : 2 personnes b&#233;n&#233;voles BPJEPS LTP option environnement et d&#233;veloppement durable et BAFA.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;quipement p&#233;dagogique (salles, mat&#233;riel, &#8230;)&lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt; - petit mat&#233;riel de base, mat&#233;riel de jardinage, 3 ruches dont une vitr&#233;e, quelques outils d'observation (boites loupe, jumelles, &#8230;)
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; un terrain priv&#233; pr&#234;t&#233; pour le jardin commun, deux terrains communaux mis &#224; disposition de l'association (jardin des sens et futur jardin refuge)
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; pi&#232;ce &#034;bureau&#034; mis &#224; disposition&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Biblioth&#232;que /centre de documentation&lt;/strong&gt; : &lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; biblioth&#232;que r&#233;serv&#233;e aux salari&#233;s (pour le moment)
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; fonds g&#233;n&#233;raliste / fonds th&#233;matique : jardinage, ornithologie, plantes m&#233;dicinales, entomologie, milieu forestier, animation nature &#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personne contact en EE&lt;/strong&gt; : GAUGER Adrien, animateur environnement, b&#233;n&#233;vole.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Mise &#224; jour novembre 2013&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les Jardins Respectueux</title>
		<link>https://grainepc.org/Les-Jardins-Respectueux</link>
		<guid isPermaLink="true">https://grainepc.org/Les-Jardins-Respectueux</guid>
		<dc:date>2013-12-03T12:22:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>agriculture</dc:subject>
		<dc:subject>biodiversit&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>jeu</dc:subject>
		<dc:subject>jardin</dc:subject>
		<dc:subject>Alimentation</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;chets</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;veloppement durable (concept)</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;veloppement local</dc:subject>
		<dc:subject>habitat</dc:subject>
		<dc:subject>loisirs, sport, tourisme</dc:subject>
		<dc:subject>gestes au quotidien, &#233;cocitoyennet&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>patrimoine</dc:subject>
		<dc:subject>milieux naturels</dc:subject>
		<dc:subject>for&#234;t</dc:subject>
		<dc:subject>eau, milieux aquatiques, zones humides</dc:subject>
		<dc:subject>paysage</dc:subject>
		<dc:subject>g&#233;ologie, sol</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;nergie</dc:subject>
		<dc:subject>sorties, visites de site</dc:subject>
		<dc:subject>interventions ponctuelles</dc:subject>
		<dc:subject>s&#233;jours, classes de d&#233;couverte</dc:subject>
		<dc:subject>Chantiers</dc:subject>
		<dc:subject>formations, accompagnement de projets</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233;s scientifiques</dc:subject>
		<dc:subject>petite enfance</dc:subject>
		<dc:subject>enfants dans le cadre scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>enfants hors cadre scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;tudiants, universit&#233; </dc:subject>
		<dc:subject>Enseignant.es</dc:subject>
		<dc:subject>personnes en insertion</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;ducateurs, animateurs</dc:subject>
		<dc:subject>personnes en situation de handicap</dc:subject>
		<dc:subject>grand public</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;lus et techniciens de collectivit&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>entreprises</dc:subject>
		<dc:subject>Education nationale</dc:subject>
		<dc:subject>Land art, art et environnement</dc:subject>
		<dc:subject>Association loi 1901</dc:subject>
		<dc:subject>milieu rural et agricole</dc:subject>
		<dc:subject>faune</dc:subject>
		<dc:subject>flore</dc:subject>
		<dc:subject>intepr&#233;tation</dc:subject>
		<dc:subject>imaginaire, litt&#233;rature, conte, th&#233;&#226;tre</dc:subject>
		<dc:subject>agriculteurs</dc:subject>
		<dc:subject>3&#232;me &#226;ge</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233;s ludiques</dc:subject>
		<dc:subject>activit&#233;s sensorielles</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Actions &#034;phares&#034; ou sp&#233;cialit&#233;(s) &lt;br class='autobr' /&gt;
Cr&#233;ation et animations de jardins p&#233;dagogiques partag&#233;s. Ces jardins sont choisis ou cr&#233;&#233;s pour leur qualit&#233; &#034;respectueuse&#034; de l'environnement, de la biodiversit&#233; et du paysage ainsi pour le lien social qu'ils peuvent g&#233;n&#233;rer. L'association accompagne et impulse les projets de &#034;jardins respectueux&#034; dans le milieu &#233;ducatif. &lt;br class='autobr' /&gt;
Territoire(s) d'intervention Communaut&#233; de communes de Cognac Communaut&#233; de communes de Segonzac Pays Ouest Charente Pays du Cognac R&#233;gion Poitou (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://grainepc.org/Les-structures-specialisees-en-EE" rel="directory"&gt;Les structures sp&#233;cialis&#233;es en EE en Poitou-Charentes&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://grainepc.org/agriculture" rel="tag"&gt;agriculture&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/biodiversite-16" rel="tag"&gt;biodiversit&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/jeu" rel="tag"&gt;jeu&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/jardin" rel="tag"&gt;jardin&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/alimentation" rel="tag"&gt;Alimentation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/dechets" rel="tag"&gt;d&#233;chets&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/developpement-durable-concept" rel="tag"&gt;d&#233;veloppement durable (concept)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/developpement-local" rel="tag"&gt;d&#233;veloppement local&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/habitat" rel="tag"&gt;habitat&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/loisirs-sport-tourisme" rel="tag"&gt;loisirs, sport, tourisme&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/gestes-au-quotidien-ecocitoyennete" rel="tag"&gt;gestes au quotidien, &#233;cocitoyennet&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/patrimoine" rel="tag"&gt;patrimoine&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/milieux-naturels" rel="tag"&gt;milieux naturels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/foret" rel="tag"&gt;for&#234;t&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/eau-milieux-aquatiques-zones" rel="tag"&gt;eau, milieux aquatiques, zones humides&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/paysage" rel="tag"&gt;paysage&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/geologie-sol" rel="tag"&gt;g&#233;ologie, sol&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/energie" rel="tag"&gt;&#233;nergie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/sorties-visites-de-site" rel="tag"&gt;sorties, visites de site&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/interventions-ponctuelles" rel="tag"&gt;interventions ponctuelles&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/sejours-classes-de-decouverte" rel="tag"&gt;s&#233;jours, classes de d&#233;couverte&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/chantiers" rel="tag"&gt;Chantiers&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/formations-accompagnement-de" rel="tag"&gt;formations, accompagnement de projets&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/activites-scientifiques" rel="tag"&gt;activit&#233;s scientifiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/petite-enfance" rel="tag"&gt;petite enfance&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enfants-dans-le-cadre-scolaire" rel="tag"&gt;enfants dans le cadre scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enfants-hors-cadre-scolaire" rel="tag"&gt;enfants hors cadre scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/etudiants-universite" rel="tag"&gt;&#233;tudiants, universit&#233; &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/enseignants" rel="tag"&gt;Enseignant.es&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/personnes-en-insertion" rel="tag"&gt;personnes en insertion&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/educateurs-animateurs" rel="tag"&gt;&#233;ducateurs, animateurs&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/personnes-en-situation-de-handicap" rel="tag"&gt;personnes en situation de handicap&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/grand-public" rel="tag"&gt;grand public&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/elus-et-techniciens-de" rel="tag"&gt;&#233;lus et techniciens de collectivit&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/entreprises" rel="tag"&gt;entreprises&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Education-nationale" rel="tag"&gt;Education nationale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Land-art-art-et-environnement" rel="tag"&gt;Land art, art et environnement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/Association-loi-1901" rel="tag"&gt;Association loi 1901&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/milieu-rural-et-agricole" rel="tag"&gt;milieu rural et agricole&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/faune" rel="tag"&gt;faune&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/flore" rel="tag"&gt;flore&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/intepretation" rel="tag"&gt;intepr&#233;tation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/imaginaire-litterature-conte" rel="tag"&gt;imaginaire, litt&#233;rature, conte, th&#233;&#226;tre&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/agriculteurs" rel="tag"&gt;agriculteurs&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/3eme-age" rel="tag"&gt;3&#232;me &#226;ge&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/activites-ludiques" rel="tag"&gt;activit&#233;s ludiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://grainepc.org/activites-sensorielles" rel="tag"&gt;activit&#233;s sensorielles&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L150xH150/arton1503-cb6bb.jpg?1752623433' width='150' height='150' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Actions &#034;phares&#034; ou sp&#233;cialit&#233;(s) &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cr&#233;ation et animations de jardins p&#233;dagogiques partag&#233;s. Ces jardins sont choisis ou cr&#233;&#233;s pour leur qualit&#233; &#034;respectueuse&#034; de l'environnement, de la biodiversit&#233; et du paysage ainsi pour le lien social qu'ils peuvent g&#233;n&#233;rer. L'association accompagne et impulse les projets de &#034;jardins respectueux&#034; dans le milieu &#233;ducatif.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Territoire(s) d'intervention &lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Communaut&#233; de communes de Cognac
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Communaut&#233; de communes de Segonzac
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Pays Ouest Charente Pays du Cognac
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; R&#233;gion Poitou Charentes&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Encadrement p&#233;dagogique &lt;/strong&gt; : 3 animateurs salari&#233;s : BTSA GPN (1) / architectes paysagistes (2)	+ stagiaires ou encadrants b&#233;n&#233;voles form&#233;s &#224; l'accueil et l'encadrement de groupes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;quipement p&#233;dagogique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Salle d'accueil et de r&#233;unions (30 &#224; 40 personnes)
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Mat&#233;riel p&#233;dagogique adapt&#233;s aux activit&#233;s de d&#233;couverte propos&#233;es et aux diff&#233;rents &#226;ges : land art, mat&#233;riel de jardinage (malle p&#233;dagogique), documentation, petits mat&#233;riels d'observations(mallettes p&#233;dagogiques insectes, papillons, paysages...)...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personnes contact en EE&lt;/strong&gt; : &lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Chiquet Damien &#8211; Coordinateur P&#233;dagogique
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Monadier Beno&#238;t &#8211; Charg&#233; de projet
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://grainepc.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1752600887' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Marcotte R&#233;mi &#8211; Charg&#233; de communication&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Mise &#224; jour novembre 2013&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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