le 20 mai 2010
Tous les articles sont consultables en ligne sur le site du GRAINE Poitou-Charentes
Le Conseil d’administration est heureux d’accueillir l’association Tik et Tak, le groupe local de la Vienne des Eclaireurs de France Aquitaine/Poitou-Charentes, ainsi que 8 nouveaux adhérents individuels.
Tik et Tak, en bref : située en Charente (Bonnes), elle propose des activités de grimpe d’arbres comme moyen de faire découvrir l’arbre et le milieu forestier en général, dans une démarche d’éducation à l’environnement. Elle propose également des actions "au sol", en lien avec le milieu forestier ou l’environnement en général, le plus souvent dans le cadre d’un partenariat avec le Centre de découverte d’Aubeterre.
Les Eclaireurs de France Aquitaine/Poitou-Charentes, en bref : le groupe local de la Vienne est situé à Poitiers. Il propose des activités pour les jeunes basées sur la pédagogie du scoutisme qui privilégie la vie en petites équipes, les activités en pleine nature, l’apprentissage par le jeu et l’action et qui favorise l’autonomie, la prise de responsabilité. L’association se réfère à des valeurs de laïcité, de démocratie, de solidarité, d’écocitoyenneté (pour la défense de l’environnement), de co-éducation (pour l’éducation en commun des filles et des garçons).
NB : des fiches de présentation de ces structures seront prochainement en ligne sur le site du GRAINE.
Bonjour à tous, je m’appelle Marion et j’ai 23 ans ; je suis actuellement en formation d’éducatrice jeunes enfants à l’IRTS de Poitiers (Institut régional du travail social). Dans le cadre de cette formation, j’effectue un stage de découverte d’un milieu professionnel au GRAINE Poitou-Charentes depuis le 26 avril et jusqu’au 4 juin prochain (6 semaines).
Le but de ce stage est de découvrir une organisation, les institutions, les politiques locales, de mieux comprendre le travail en réseau et de faire le lien entre le métier d’éducateur de jeunes enfants et l’éducation à l’environnement, afin de voir quel partenariat pourrait être possible entre les structures accueillant des jeunes enfants et les acteurs de l’EE.
Un projet m’a donc été confié ; à la demande du Conseil général des Deux-Sèvres, il s’agit de construire un recueil organisé des offres d’animation formulées par les associations d’éducation à l’environnement en Deux-Sèvres à l’intention du public scolaire.
Au plaisir de vous croiser au local de l’association ou bien en dehors lors d’un évènement, à bientôt !
Marion Cefaliello
Mercredi 2 juin
La biodiversité en Poitou-Charentes dans un contexte de réduction des pesticides... quelles pédagogies mettre en place ?
Le mercredi 2 juin 2010, de 9h à 17h, à Zoodyssée (Villiers-en-Bois, 79).
Objectifs de la journée
Identifier des enjeux éducatifs, culturels et patrimoniaux liés à la
biodiversité dans un contexte de réduction des pesticides.
Découvrir des outils pédagogiques, des ressources
documentaires.
Identifier des courants de pensée et des conceptions de
l’environnement pour mieux se positionner en tant qu’éducateur .
Contenus
Animations et techniques de l’éducation à l’environnement ; documentation et outils spécifiques ; exemples de projets d’animation et formations sur le thème de la biodiversité
Démarche de formation
Alternance de phases animées, d’interventions et
de temps d’échanges
Temps de travail en petits groupes
Pour vous inscrire :
soit à titre individuel (inscription gratuite)
soit au titre de la formation professionnelle (100 € la journée) pour obtenir un défraiement par votre OPCA (Organismes Paritaires Collecteurs Agréés pour la formation professionnelle)
Téléchargez le programme et bulletin d’inscription
Attention, le nombre de places est limité à 25 personnes.
Les Dives buissonnières, festival de musique verte et bricolée des berges de la Dive, le 30 mai 2010 à Moncontour (86). 05 49 98 78 56 / reservationslaeta live.fr http://lesdivesbuissonnieres.unblog.fr/
Jeudi 27 mai - St Maixent l’Ecole (79) - Découverte des métiers et rencontre d’entreprises, présentation des opportunités d’emploi, espace développement durable au quotidien, animations sur l’éco-construction...
Les 24 et 25 juin 2010 à La Rochelle, rassemblera chercheurs et praticiens engagés dans la recherche dans ce domaine - Ifrée, I.U.F.M. Poitou-Charentes, Université de La Rochelle.
Les 11 et 12 juin à l’Espace Mendès France de Poitiers - Organisé par les CEMEA Poitou-Charentes
Les films projetés racontent des histoires d’éducation… Ils ont l’ambition de faire découvrir et partager des histoires dans des champs aussi variés que l’exclusion, la vieillesse, la recherche, la protection judiciaire de la jeunesse, la prévention des risques, l’école, la santé, la déscolarisation, la maltraitance, la musique, la parentalité…
De nombreux partenaires à ces Echos, dont le GRAINE qui propose la projection d’un court métrage intitulé "74" réalisé par un collège des Deux-Sèvres.
Contact : Ceméa Poitou-Charentes au 05 49 88 49 44 Entrée libre mais réservation conseillée auprès de l’Espace Mendès France au 05 49 50 33 08.
Dans le cadre de l’enquête pour réaliser un état des lieux des connaissances et des causes du déclin des hirondelles des villages des Deux-Sèvres, le GODS (Groupe ornithologique des Deux-Sèvres) propose des animations découverte des hirondelles de nos villages à Arçais (79) les 22, 29 mai et 5 et 26 juin 2010 de 10h à 12h, rendez-vous place de l’église.
Contact : matthieu ornitho79.org / 06 32 07 61 22
Un diaporama des chiffres clés de la vie associative pour chacune des régions de France par Recherches solidarités avec le soutien de l’Association des Régions de France (ARF) et de la Caisse des Dépôts.
Lancé en mars 2009, ce site vient d’être revu pour mieux répondre aux attentes des jeunes : une chronique radio (en partenariat avec Néoplanète), des vidéos, des dossiers d’information mensuels et des dossiers de fond...
Le samedi 29 mai matin - Plus de 1 000 espèces différentes d’arbres et d’arbustes du monde tempéré - Sortie destinée aux adhérents de l’association Prom’Haies et à leurs familles.
Sur réservation auprès de Prom’Haies (79190 MONTALEMBERT) au 05 49 07 64 02.
Le 22 mai 2010 à 14h à la Maison des peuples et de la paix à Angoulême (16), nouvelle antenne de Charente de l’association. Une large place sera faite à la présentation du Festival de la Biodiversité de Montendre (17).
Merci de confirmer votre participation à : info16 lespetitsdebrouillardspc.org
Dans le cadre de la rédaction du n°2 de la collection « Les livrets de l’Ifrée » (voir le n°1), l’Ifrée recherche des expériences/témoignages sur des programmes de production de données scientifiques faisant appel à l’implication citoyenne, et notamment sur la portée éducative de celle-ci. Thèmes : biodiversité ou autres sciences environnementales (déchets, énergie...).
Merci de signaler toute information sur des programmes existants où le citoyen est producteur de données ou investi dans une recherche thématique à : Annie Bauer au 05 49 09 92 11 / annie.bauer ifree.asso.fr
"J’agis pour la Nature", réalisée par l’association A pas de loup (26) à la demande de la fondation Nicolas Hulot, pour proposer des actions d’écovolontariat en France et DOM TOM, comme le suivi d’espèces, comptage, chantiers nature, opération de nettoyage, projet d’écoconstruction, centres de soins...
Parution du dernier livre de Louis Espinassous : Pour une éducation buissonnière .
Editions Hesse. 192 pages. ISBN : 978-2-35706-010-4. 17 €
Informations éditeur :
"Nous privons de plus en plus nos enfants de la nature, du dehors, les acheminant peu à peu vers une éducation ‘‘hors-sol’’. Et ceci au nom de la sécurité, de l’hygiène, de la norme, du risque zéro, et sous le prétexte fallacieux que, par écrans interposés, la vie, le réel arrivent désormais sans risques jusqu’au cœur de douillettes petites cages dorées où nous les gardons à l’abri. Or le monde n’est pas réductible aux murs de la chambre ou de la classe, ni à des images virtuelles, les plus perfectionnées soient-elles.
C’est dehors, dans le jardin, les prés et les bois, le bord de mer ou la montagne, dans ce contact plein avec le réel que l’enfant construit une part considérable de son rapport à son corps, à ses sens, à son intelligence, à la vie et aux autres. C’est ainsi qu’il développe au mieux la totalité de son être.
Ce livre est une vigoureuse exhortation au développement de l’éducation nature pour que chaque enfant puisse s’épanouir en tant qu’être vivant sur notre planète, et aille vers une humanité plus solidaire et respectueuse des ressources limitées et de la beauté du monde."
Info de dernière minute : Louis Espinassous devrait être présent au festival du livre Chapitre Nature, au Blanc (36) du 13 au 16 mai. Ce n’est pas très loin de nous... De plus, ce salon du livre est très intéressant !
A l’automne 2010 paraîtra la nouvelle édition de LA référence pour monter des projets d’EE. Véritable "bible" pour les éducateurs à l’environnement et les non initiés, il sera vendu 20 €. Dès aujourd’hui, vous pouvez réserver votre exemplaire et bénéficier d’une réduction de 20%.
Pour cela, renvoyer le bon de souscription en ligne sur le site d’Ecole et Nature !
Attention : date limite : 30 juin 2010.
COMPRENDRE, AGIR ET VIVRE ENSEMBLE… : Guide pratique pour construire son projet d’éducation à l’environnement. Juliette CHERIKI-NORT (coordinatrice). Editions Yves Michel. A paraître, septembre 2010.
Je mange donc je suis. BRUNO, Vincent (réalisateur). Produit par Demande à la poussière et La Coalition contre la faim, 2009. Film en ligne : 26 min.
Résumé : Documentaire dénonçant les effets de l’agriculture mondialisée. En partant du quotidien des agriculteurs belges, le film fait un tour du monde agricole et alimentaire afin de comprendre quels sont les problèmes communs aussi bien en Europe qu’en Afrique ou au Brésil. On prend rapidement conscience que tout est lié et que chacun a son rôle à jouer dans la résolution du problème, qu’il soit politique, environnemental ou commercial. Un projet de société solidaire, durable et démocratique est possible grâce à la souveraineté alimentaire.
Eco-conception des outils pédagogiques : expositions, stands, malles pédagogiques et autres outils de médiation.
Ifrée (Villiers-en-Bois), 2010. 75 p. (Les livrets de l’Ifrée ; 1). _ ISBN 978-2-913284-16-6.
Résumé : Comment faire pour réduire l’empreinte écologique et mettre en cohérence avec une logique de développement durable, les outils et supports pédagogiques de toutes formes ?
Quelles sont les pratiques d’éco-conception actuelles ?
Quels sont les principes et les étapes de l’éco-conception ?
Comment choisir ses matériaux, les labels, travailler avec des prestataires ?
Quelles sont les surcoûts ou les économies générées ?...
C’est à ces questions que le premier numéro de la collection « les livrets de l’Ifrée » cherche à répondre. Il s’adresse à toutes celles et tous ceux qui conçoivent, réalisent ou sont commanditaires de ce type d’outil pédagogique et/ou de médiation.
En prêt au centre de documentation du GRAINE Poitou-Charentes.
Avec le soutien financier du Conseil Régional Poitou-Charentes et de la DIREN Poitou-Charentes